第一单元 第1课时 白鹭（课件PPT）-【思而优·全程突破】2023秋五年级语文上册同步训练（统编版）

五年级语文上册 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫下方码加入教学教研。 课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 第一单元　 第1课时 白鹭 目录 02 阅读理解 01 基础积累 03 随文习作 基础积累 第1课时 白鹭 返回目录 第1课时 白鹭——基础积累 返回目录 返回上级 精巧 配合 身段 适宜 鹤 悠然 嵌 框 韵 返回目录 返回上级 第1课时 白鹭——基础积累 悠然 悠远 悠闲 第1课时 白鹭——基础积累 返回目录 返回上级 白鹭本身不就是一首优美的歌吗？ 因为白鹭太常见了，所以人们忘却了它的美。 第1课时 白鹭——基础积累 返回目录 返回上级 朱鹭 苍鹭 适宜 排比 蓑毛 身形 长喙 脚 精巧、适宜 白鹤 阅读理解 第1课时 白鹭 返回目录 第1课时 白鹭——阅读理解 返回目录 返回上级 第1课时 白鹭——阅读理解 返回目录 返回上级 第1课时 白鹭——阅读理解 返回目录 返回上级 数目多，文中说明麻雀很多。 形容时间非常短暂。 俊俏 解析：联系上一句“没有比鸟更俊俏的”可知鸟外形特点是“俊俏”。 第1课时 白鹭——阅读理解 返回目录 返回上级 鸟声 鸟影 鸟声 喜爱 解析：由第②段的各种鸟的叫声，第③段“鸟声里”，第④段“鸟语是世间最美的语言”可知②③④段主要写“鸟声”。联系第⑥段“假如天空里不见了鸟影”可知第⑤段写的是“鸟影”。由第①段“我爱鸟”可知情感是喜爱之情。 第1课时 白鹭——阅读理解 返回目录 返回上级 示例：作者回忆了四件事：①乡下各种鸟竞相鸣叫。②成群的鸟儿在梧桐树上举办音乐会。③节假日“我”到山里去倾听鸟儿的鸣唱。④鸟的灵异与俊俏。 解析：第②段：写各种鸟类的叫声。第③段：成群的鸟儿，聚集在树上，准时举办着欢快热闹的“森林音乐会”。第④段：节假日，我更爱到山里去倾听鸟儿的鸣唱。第⑤段：鸟是世上尽善尽美的灵异之物，没有比鸟更俊俏的。抓住关键句子进行概括。 第1课时 白鹭——阅读理解 返回目录 返回上级 略。 解析：本文考查对文章优美语句的赏析与积累，注意说清楚喜欢的理由，言之成理即可。 随文习作 第1课时 白鹭 返回目录 第1课时 白鹭——随文习作 返回目录 返回上级 略。 解析：注意要选择自己最了解的一种小动物，可以从视觉、触觉、听觉等不同的角度来描写，将其独有的特点表现出来。 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 学而不思则罔，思而不学则殆。 ——《论语》 $