第六单元 第18课时 牛和鹅(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023秋四年级语文上册同步训练(统编版)

2023-11-24
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四年级语文上册 使用软件 本课件由WPS Office制作,建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等,请扫下方码加入教学教研。 课件中的目录、返回目录等均有超链接,点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 第六单元 第18课时 牛和鹅 目录 02 阅读理解 01 基础积累 基础积累 第18课时 牛和鹅 返回目录 第18课时 牛和鹅——基础积累 返回目录 返回上级 √ √ √ √ 第18课时 牛和鹅——基础积累 返回目录 返回上级 摆 脱 捶 打 摸 甚 顽 皮 大 概 摔 掐 脖 子 凭 第18课时 牛和鹅——基础积累 返回目录 返回上级 跺跺脚 点点头 摆摆手 躲躲闪闪 摇摇晃晃 蹦蹦跳跳 滴答滴答 哗啦哗啦 叮咚叮咚 可怕的鹅一口咬住了我当胸的衣襟。 要是你走路不小心,就会摔倒的。 第18课时 牛和鹅——基础积累 返回目录 返回上级 写出了“我们”对鹅的害怕 写出了“我们”小心翼翼地走过池塘边,生怕惊动鹅,表现“我们”对鹅的恐惧。 阅读理解 第18课时 牛和鹅 返回目录 第18课时 牛和鹅——阅读理解 返回目录 返回上级 第18课时 牛和鹅——阅读理解 返回目录 返回上级 虽然 但是 第18课时 牛和鹅——阅读理解 返回目录 返回上级 解析:先体会文中上下句间的转折关系,再填上合适的关联词。 里面没有什么实在东西的;不充实的。 使用压力在一物体表面上摩动。 示例:爸爸可能是被感动了,或许觉得有些愧疚不再说话。 解析:结合文中画线句内容,谈出个人感受即可。 设置悬念,吸引读者继续阅读下文 解析:第一自然段通常有总领下文、引起读者阅读兴趣的作用,有时可点明中心,注意根据文章内容作答。 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 学而不思则罔,思而不学则殆。 ——《论语》 $

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