第八单元 数学广角——数与形（课件PPT）-【思而优·全程突破】2023秋六年级数学上册同步训练（人教版）

六年级数学(人教)上册 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫下方码加入教学教研。 课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 八、数学广角——数与形 第1课时 数与形（1） 目录 02 提升能力 01 掌握基础 03 拓展思维 掌握基础 第1课时 数与形（1） 返回目录 返回目录 第1课时 数与形（1）——掌握基础 返回上级 16 4 6 5 61 返回目录 返回上级 第1课时 数与形（1）——掌握基础 1 返回目录 提升能力 第1课时 数与形（1） 返回目录 第1课时 数与形（1）——提升能力 返回上级 30 18 4n+2 返回目录 拓展思维 第1课时 数与形（1） 返回目录 第1课时 数与形（1）——拓展思维 返回上级 D 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 学而不思则罔，思而不学则殆。 ——《论语》 $ 六年级数学(人教)上册 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫下方码加入教学教研。 课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 八、数学广角——数与形 第2课时 数与形（2） 目录 02 提升能力 01 掌握基础 03 拓展思维 掌握基础 第2课时 数与形（2） 返回目录 返回目录 第2课时 数与形（2）——掌握基础 返回上级 105 淘淘一共握了2次手，分别是与龙一鸣、黄霏霏握的。 返回目录 提升能力 第2课时 数与形（2） 返回目录 第2课时 数与形（2）——提升能力 返回上级 B 1600 返回目录 第2课时 数与形（2）——提升能力 返回上级 解析：根据题意可知，小军骑着自行车以均匀的速度和爷爷同时同地出发，当小军到达小路的另一端时，爷爷才走了这条小路的，爷爷的速度就是小军的小军的速度就是爷爷的1÷=4倍，在相同时间内小军行的路程就是爷爷的4倍，据此即可解答。 返回目录 拓展思维 第2课时 数与形（2） 返回目录 第2课时 数与形（2）——拓展思维 返回上级 解析：图中（a-b）²表示阴影面积，它还可以表示为大正方形的面积（a²）减去白色部分的面积，即先减去2个长为a宽为b的长方形的面积（2ab），由于右上角重叠部分小正方形被减了两次，所以要加上一次它的面积（b²）。 阴影部分面积=大正方形的面积－2×（长为a宽为b的长方形面积）+重叠部分小正方形面积=a²－2ab+b²，且阴影部分的面积=（a－b）²，所以（a－b）²=a²－2ab+b²。 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 学而不思则罔，思而不学则殆。 ——《论语》 $