第二单元 第2课时 用方格纸上用数对确定物体的位置(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023秋五年级数学上册同步训练(人教版)

2023-08-25
| 14页
| 84人阅读
| 0人下载
教辅
中山市思而优文化发展有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 2 位置
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.78 MB
发布时间 2023-08-25
更新时间 2023-08-25
作者 中山市思而优文化发展有限公司
品牌系列 思而优·全程突破小学同步训练
审核时间 2023-07-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40057841.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

五年级数学(人教)上册 使用软件 本课件由WPS Office制作,建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等,请扫下方码加入教学教研。 课件中的目录、返回目录等均有超链接,点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 二、位置 第2课时 用方格纸上用数对确定物体的位置 目录 02 基础突破 01 核心要点 03 重点突破 04 思维突破 核心要点 第2课时 用方格纸上用数对确定物体的位置 返回目录 返回目录 第2课时 用方格纸上用数对确定物体的位置——核心要点 返回上级 返回目录 基础突破 第2课时 用方格纸上用数对确定物体的位置 返回目录 第2课时 用方格纸上用数对确定物体的位置——基础突破 返回上级 2,1 1,4 3,3 5,2 1,2 3,4 平行四边 等腰梯 返回目录 重点突破 第2课时 用方格纸上用数对确定物体的位置 返回目录 第2课时 用方格纸上用数对确定物体的位置——重点突破 返回上级 1 3 1 3 3 3 3 3 8 2 8 2 4 1 4 1 6 4 6 4 返回目录 第2课时 用方格纸上用数对确定物体的位置——重点突破 返回上级 4 0 5 1 9 4 7 6 (1,4) 返回目录 思维突破 第2课时 用方格纸上用数对确定物体的位置 返回目录 第2课时 用方格纸上用数对确定物体的位置——思维突破 返回上级 解析:由“李寅站的位置是第4列第6列,被记作(3,5)”可以看出,列数是4-1=3,行数是6-1=5.同理可以推出小琴的列数是2-1=1,行数是5-1=4,故记作(1,4)。 答:小琴的位置表示为(1,4)。 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 学而不思则罔,思而不学则殆。 ——《论语》 $

资源预览图

第二单元 第2课时 用方格纸上用数对确定物体的位置(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023秋五年级数学上册同步训练(人教版)
1
第二单元 第2课时 用方格纸上用数对确定物体的位置(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023秋五年级数学上册同步训练(人教版)
2
第二单元 第2课时 用方格纸上用数对确定物体的位置(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023秋五年级数学上册同步训练(人教版)
3
第二单元 第2课时 用方格纸上用数对确定物体的位置(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023秋五年级数学上册同步训练(人教版)
4
第二单元 第2课时 用方格纸上用数对确定物体的位置(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023秋五年级数学上册同步训练(人教版)
5
第二单元 第2课时 用方格纸上用数对确定物体的位置(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023秋五年级数学上册同步训练(人教版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。