第五单元 平行四边形和梯形 整理与综合测评（课件PPT）-【思而优·全程突破】2023秋四年级数学上册同步训练（人教版）

四年级数学(人教)上册 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫下方码加入教学教研。 课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 第五单元整理与综合测评 五、平行四边形和梯形 第五单元整理与综合测评 第五单元整理与综合测评 长方形 正方形 平行四边形 梯形 直角 垂直 平行 1 2 无数 2 第五单元整理与综合测评 互相平行 4 40 第五单元整理与综合测评 √ × × × × 第五单元整理与综合测评 C B C 第五单元整理与综合测评 B B 第五单元整理与综合测评 解:过点A向公路做垂线段，因为直线外一点到已知直线的连线中，垂线段最短。 （图略） 第五单元整理与综合测评——综合测评 解：图略（答案不唯一），这块饼可以切成4~7块。 第五单元整理与综合测评——综合测评 解析∶本题考查长方形的周长；长方形的周长=（长+宽）×2。先算长50分米，宽30分米的长方形周长为∶（50+30）×2=160（分米），再计算两个长方形的周长160×2=320（分米），平行四边形的高是30分米，由图可知平行四边形的腰大于30分米，所以两个平行四边形的周长大于320分米。 第五单元整理与综合测评——综合测评 解∶（50+30）×2=80×2=160（分米） 160×2=320（分米） 答∶他的这些木条不够，因为两个平行四边形的周长大于320分米。 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 学而不思则罔，思而不学则殆。 ——《论语》 $