内容正文:
陈述句改成
反问句
1
句式训练
叶子上的蚜虫还用治?
羊已经丢了,还修羊圈干什么?
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
2
句式训练
反问句:
表面上是提问的形式,但实际上
表达的是肯定或否定的意思,且答案
就在问句之中,是不需要回答的。
3
句式训练
叶子上的蚜虫不用治。
羊已经丢了,不用修羊圈了。
天不过井口那么大,不用飞那么远。
4
句式训练
陈述句:
陈述句就是叙述一个事实或说话人的看法,句末标点用句号。
5
句式训练
1.这么重的东西,我怎么拎得动呢?
2.难道杨老师不是我们班的语文老师吗?
这么重的东西,我拎不动。
杨老师是我们班的语文老师。
6
句式训练
句式转换四字法:
去:去掉反问词“难道”
“怎么”和语气词“呢”“吗”。
7
句式训练
句式转换四字法:
改:把反问句里的肯定词改为否定词,否定词改为肯定词。
8
句式训练
句式转换四字法:
变:把反问句句末的问号变为句号。
9
句式训练
句式转换四字法:
查:读一读,检查改完后陈述句的意思是否与反问句意思保持一致。
10
句式训练
1.我们怎能忘记老师的教导?
2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
我们不能忘记老师的教导。
那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
11
西沙群岛是一个美丽的地方。
难道西沙群岛不是一个美丽的地方吗?
1、加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等)。
2、改:看有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。
3、把句号变成问号。
4、检查
1.雷锋叔叔是我们学习的榜样。
2.我们不能浪费时间。
难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?
我们怎能浪费时间呢?
1.战士们不能离开自己的阵地。
2.字典是我们的朋友。
战士们怎么能离开自己的阵地呢?
难道字典不是我们的朋友吗?
睡莲(すいれん)A Water Lily
贾鹏芳
和平之月·遥, track 3
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XXX -
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