1.学习伴我成长【建议2-3课时】-2023-2024学年三年级上册道德与法治同步课堂精品课件（统编版）

第一单元 快乐学习 1.学习伴我成长 三年级上册道德与法治 学习目标 1.感悟人的成长离不开学习。 2.在老师指导下学习调查采访的方法，培养相关的能力。 3.知道学习途径和内容的广泛性和多样性。 4.在玩耍中创造和增长知识。 5.学会怎样“做中学”。 成长离不开学习 01 做从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。让我们沿着成长的脚步，回想一下我们怎样在学习中成长起来的。 新知探究 新知探究 “信”，既有信用、讲信誉、守信义、不虚假 让我们沿着成长的脚步，回想一下我们怎样在学习中成长起来的。 学走路 学整理 新知探究 “信”，既有信用、讲信誉、守信义、不虚假 让我们沿着成长的脚步，回想一下我们怎样在学习中成长起来的 学说话 学跳舞 新知探究 “信”，既有信用、讲信誉、守信义、不虚假 让我们沿着成长的脚步，回想一下我们怎样在学习中成长起来的。 学礼貌 学写字 新知探究 让我们沿着成长的脚步，回想一下我们怎样在学习中成长起来的 学手工 我们学习了很多本领。这些本领都是天生就有的吗？ 新知探究 “信”，既有信用、讲信誉、守信义、不虚假 如果没有学到这些本领，我们会怎么样？ 我是怎样学会说话的？ 我是怎样学会走路的？ 我是怎样学会穿衣的？ 我是怎样学会使用筷子的？ …… 你的爸爸妈妈是怎么说的呢？和我们分享一下吧！ 新知探究 “信”，既有信用、讲信誉、守信义、不虚假 我们小孩子需要学习，那么大人是否还需要学习呢？ 做个小调查， 大人们还在学习吗？ 新知探究 “信”，既有信用、讲信誉、守信义、不虚假 调查对象：爸爸妈妈 调查内容： 1、学什么：爸爸妈妈在学习教育学 2、为什么学：为了能够更好地培养自己的孩子。 调查对象：爷爷 调查内容： 1、学什么：爷爷在学种植 2、为什么学：为了能够种出更好的庄稼。 新知探究 调查对象：奶奶 调查内容： 1、学什么：学国画 2、为什么学：学国画是奶奶一直以来的心愿，她希望自己能够画出自己看到的美景。 调查对象：老师 调查内容： 1、学什么：老师们在学心理学 2、为什么学：老师说学习心理学能够更好地完成自己的工作，也能够对自己的生活有所帮助。 新知探究 大人们已经学会了很多本领 为什么还要不断地学习呢？ 社会在不断发展进步，人们只有时时学习，处处学习，不断提升自己的能力，才能更好地适应社会。  诚信典故 处处可学习 02 你知道学习的途径有哪些吗？看看下面这些同学是通过哪些途径学习的。 新知探究 新知探究 “信”，既有信用、讲信誉、守信义、不虚假 新知探究 “信”，既有信用、讲信誉、守信义、不虚假 交流园 玩耍对我们来说是很重要的学习途径，说说你在玩耍中学到了什么。 考试作弊原因 学习永无止境，我们要不断学习，终身学习。 新知探究 做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。说说你的哪些本领是从“做”中学来的。 课后作业 1.请你阅读两个关于勤奋学习的故事，并讲给你的同学听！ 同学们 下节课再见！ $