精品解析：安徽省六安市霍邱县2022-2023学年九年级上学期期中化学试题

霍邱县2022—2023学年度第一学期期中考试 九年级化学试卷 注意事项 请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 一、选择题（本大题包括12小题，共12分。每题的4个选项中只有1个符合题意） 1. 下列过程中，发生化学变化的是 A. 冰雪融化 B. 冶炼钢铁 C. 风力发电 D. 打造金饰 2. 2021年3月5日，习近平总书记在参加十三届全国人大四次会议时指出“生态本身就是价值”，下列说法或做法中，不利于保护生态环境的是 A. 使用无磷洗涤剂，能有效减少水体污染 B. 加高工厂烟囱能消除有害废气对空气的污染 C. 工业废水达标排放，有利于保护水资源 D. 合理施用农药和化肥 3. 下列实验操作不正确的是 A. 滴加液体 B. 取用固体粉末 C. 液体读数 D. 熄灭酒精灯 4. 2022年北京冬奥会项目建设中，碲化镉发电玻璃分别应用于国家速滑馆和张家口冬奥会场馆BIPV建筑一体化项目，实现绿色办奥运的目标。如图1是碲在元素周期表中的信息，图2碲原子的原子结构示意图，下列关于磷的说法正确的是 A. 属于金属元素 B. 中子数为52 C. D. 碲原子在化学反应中容易失电子 5. 2021年，全民抗疫。在全国抗击新冠疫情中，常用戊二醛（化学式C5H8O2）对医疗器械等进行消毒。下列关于戊二醛说法正确的是 A. 从宏观上看：戊二醛分子由碳、氢、氧三种元素组成 B. 从微观上看：戊二醛中含有5个碳原子、8个氢原子和2个氧原子 C. 从变化上看：戊二醛在氧气中完全燃烧生成一氧化碳和水 D. 从质量上看：戊二醛中碳、氢元素的质量比为15：2 6. 下列有关实验现象描述正确的是 A. 硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体 B. 木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量，生成黑色固体 C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成四氧化三铁 D. 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 7. 小科所在兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气。装置气密性良好，图①中的锥形瓶内盛有过氧化氢溶液，燃烧匙内装有二氧化锰，燃烧匙可以上下移动，碱石灰用于干燥氧气。下列说法正确的是 A. 实验中，利用图②和④的装置收集的氧气均不够干燥 B. 图①装置可随时控制反应的发生和停止 C. 若用图③收集氧气，可将带火星的木条在b导管口处验满 D. 若用装置④测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气对测量结果无影响 8. 如图是某化学变化的微观示意图（不同的球代表不同原子），下列说法正确的是 A. 在该变化中反应物的粒子个数比为3：1 B. 在该变化中分子的数量没有变 C. 在化学反应前后，原子的个数没有改变 D. 在化学反应前后，分子的种类没有改变 9. 下列化学符号中数字“2”表示的意义，正确的是 A. ：表示过氧化氢中含有2个氧原子 B. ：表示2个氧原子 C. ：表示一个镁离子带2个单位正电荷 D. ：表示硫元素化合价为价 10. 归纳法是学习化学的重要方法之一，下列图示正确的是 A. 地壳中元素含量 B. 化合反应和分解反应的关系 C. 镁离子的结构示意图 D. 微粒与元素的关系 11. 建立宏观与微观的联系是化学常用的思维方式，下列是对宏观事实的微观解释，不正确的是 A. 硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈——在氧气中硫接触到氧分子机会大 B. 夏季在校园里闻到阵阵花香——分子在不断地运动 C. 电解水生成氢气和氧气——水中含有氢分子和氧分子 D. 液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同 12. 对比实验是实验探究的重要方法，通过下列对比试验所得实验结论错误的是 选项 A B C D 设计实验 实验结论 氨分子比酚酞分子运动速度快 呼出气体中O2的含量比空气中少 MnO2是过氧化氢分解的催化剂 温度越高微粒运动速度越快 A. A B. B C. C D. D 二、非选择题（本题包括5个小题，共28分） 13. 阅读下面科普短文。 在历史上，铁是唯一一种用其本名命名一个时代的元素（另外两个时代是石器时代和青铜器时代）。若果我们要用制造工具的基本材料来命名一个时代，铁绝对是无可匹敌的。铁容易生锈这一事实是导致其有许多坏名声的原因之一，每年要对数十亿计的花销负责。但铁的令人喜爱之处是它那较低的生产成本以及能够形成各种各样合金的能力。这些合金的范围之广令人惊讶，它们的性质能够细致地加以调节。作为一种金属，铁如此重要！亚铁离子对许多生命形态都是至关重要的，它在人体中位于血红蛋白的核心，负责血液中氧气的运输。因此铁是人体中的关键微量成分之一。 在一些重要的酶的核心，常常可以发现金属离子，对血红蛋白而言是亚铁离子，