内容正文:
第二课 网络生活新空间
2.1 网络改变世界
第二课 网络生活新空间
2.1 网络改变世界
【教学目标】
知识目标: 知道网络给社会发展带来的作用,了解网络给人们带来的不利影响
能力目标: 能够了解网络交往的优势,对网络陷阱具有分辨能力
情感态度与价值观目标: 培养正确的网络观,形成正确的网络生活习惯
教学重点:网络发展给社会和人们带来的积极作用。
教学难点:识别网络陷阱,避免网络危害。
以大组为单位,根据生活经验,讨论并举例网络丰富日常生活和推动社会进步的体现,轮流发言,比一比哪组例举最多。(3分钟)
网络是如何改变世界的?
网络丰富日常生活
01
美团外卖
摩拜单车
网络教育
互联网生活
互联网出现之后,人们的生活发生了哪些变化?
现在
以前
①信息传递和交流变得方便快捷
海量开放的信息
便捷的信息检索渠道!
互联网出现之前,信息是如何储存和传递的呢?。。。
存储量有限,互不关联,很难共享。
互联网已经成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆,不仅给人们提供信息,而且提供便捷的信息检索渠道。
有问题找度娘!
我畅谈:网络丰富日常生活
一
活动
1.你会借助网络做哪些事情?
2.如果没有互联网,我们的生活会变成什么样?
思考
生活不方便。不能及时与亲戚朋友、同学和老师交流沟通;不能快捷地传播信息、获取信息;不能及时了解国内外重要时事等;不能玩网络游戏;生活和工作可能会乱了方寸,手足无措等。
②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
线上聊天
刷视频
打游戏
点外卖
扫码支付
网络购物
关注新闻
学习辅导
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 。
1.网络如何丰富日常生活?
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
网络推动社会进步
02
忻州:县长直播带货,近百万人围观,9万斤杂粮被拼光
4月17日,拼多多“爱心助农”活动落地山西静乐,县长王昕走进直播间,向平台近6亿消费者推荐静乐优质杂粮。截至当晚10点,直播共吸引观众人次超过93万,9万斤糯玉米、小米、藜麦等杂粮被“拼光”,通过直播直接带动在拼多多销售“静乐杂粮”的店铺销售额近40万元。
为了体现地方特色,拼多多此次助农直播特意设在山西窑洞大院中进行,从剪纸到杂粮宴,再到民俗活动表演,围观的消费者在挑选静乐杂粮的同时,更真实感受了一把黄土高原的风土人情,纷纷在直播间留言表示“要为山西拼一单”
互联网+各行各业
2015年,我国提出了互联网+行动计划,全面进入了互联网+时代,那互联网+指的是+什么呢?
“互联网+”简单的说就是“互联网+传统行业”
01
02
03
04
互联网+传统购物=淘宝、京东、拼多多
互联网+传统银行=支付宝、微信支付
互联网+传统交通=滴滴打车、神州租车
互联网+传统找工作=58同城
网络为经济发展注入新的活力
“互联网+传统产业”代表一种新的经济形态,即充分发挥互联网在经济中的作用——促进各种资源的流动。
先看课本的相关解释。出示一个例子,让学生说。
①网络为经济发展注入新的活力。
互联网促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。
2.网络如何推动社会进步?
经济(农业、工业、服务业)
网上招聘
物资流动
远程会诊
网上银行
探究与分享
全国“两会”期间,中国政府( www.gov.cn )联合多家网络媒体,开展了 “我向总理说句话”建言征集活动。百姓可以通过这条直达国务院的网络通道,说说对政府工作的看法和建议。
官网:https://liuyan.www.gov.cn/2020wxzlsjh/index.htm
我向总理说句话,总理能听到。关于精准脱贫、营商环境、就业、教育、养老、收入……你对建设人民满意的服务型政府有什么好点子?对政府工作报告有什么新期待?
(1)政府开拓这样的网络渠道有什么作用?
有利于中央政府更深入地了解社情民意,履行法定职责,更好地服务人民;丰富了民主形式、拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。
(2)各级政府门户网站都会有类似“联系我们”“网上投诉”“市长信箱”等链接。请你了解使用方法,并就生活中的一些问题,尝试向有关部门反映。
例如,建议公共场所体现更人性化的措施,如增加座位、公共饮水机、卫生间、垃圾桶和咨询服务站、餐饮店等便民措施。同时大力宣传爱护公共环境和措施,形成具体的法律法规。
(3)由此给我们什么启示?
政府:①有利于中央政府更深入的了解社情民意。履行法定职责