4.1 青春的情绪 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

4.1 青春的情绪 1 第一目：情绪面面观 2 1.妈妈说这个周末带我去电影院看电影。 2.父母临时有事外出，留下我一个人在家。 3.妈妈为了了解我的行为，想看我的日记。 4.生日时，意外收到朋友的礼物。 5.下课铃响了，老师还在拖堂。 谈谈自己在遇到以上情境时，会有怎样的感受。 情境一 情绪面面观 哀 怒 情绪面面观 1 人的基本情绪 喜 惧 复杂情绪： 又惊又喜 哭笑不得 悲喜交加、喜忧参半、爱恨交织、喜极而泣、乐极生悲、悲欢离合、百感交集...... 悲愤不已 害 羞 焦 虑 内 疚 厌 恶 1、情绪的种类：P35 课堂笔记 ①基本情绪：喜、怒、哀、惧 ②复杂情绪：害羞、焦虑、厌恶和等 人的情绪是复杂多样的！ 相关链接：情绪的成分 当我们害怕的时候, 可能会心跳加快、呼吸急促、 肌肉紧张。 当我们愤怒的时候， 可能会血压升高、心跳加快； 可能会感到口干，也可能会 出汗。 当我们悲伤的时候， 可能会觉得沮丧、泄气、无精打采，甚至想哭。 当我们快乐的时候，可能会感到精力充沛，对新鲜事物充满好奇；可能会笑容满面，步履轻盈。 情绪是一种复合的心理状态，包括内在体验、外显表情和生理反应三种成分。 01 个人生理周期 02 对某件事情的预期 03 周围的舆论氛围 04 自然环境 2.影响情绪的因素 8 默默在一次考试中，把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后，她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评，她就把错题改正并写在作业本上，心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香，精力充沛，学习劲头儿很足。 语文考试时，小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，一怒之下，把试卷撕了，并哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚，生病了。 （1）说说默默和小冲面对考试的情绪有什么不同？ （2）不同的情绪有何不同影响？ 消极情绪影响人们正常水平的发挥，产生错误行为，可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。 消极情绪不利于身体健康 号任务单 探究一 积极情绪激励我们克服困难、努力向上。 默默：积极情绪；小冲：消极情绪 有利于身体健康。 情绪会对我... text has been truncated due to evaluation version limitation. 9 2022年2月8日，北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台决赛，谷爱凌在前两轮都落后法国选手勒德的情况下，第三轮超越自己做出了此前从未做出过的向左偏轴转体1620，得到94.50分高分，也凭借总成绩188.25分拿夺得了这枚宝贵的金牌！ 面对强大对手，谷爱凌为什么能逆风夺冠？ “即便最后我没有成功，我相信我也用行动告诉和鼓励全世界的姑娘们，要努力去突破自我。那是我最后一跳的最大目标。我提醒自己要享受比赛的乐趣，不管怎样，能来到这里我就已经饱含感恩之心。” 3.情绪有什么作用？ 影响我们的观念和行动. 积极作用：可以激励我们克服困难，努力向上。 消极作用：可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。 笔记区 12 二、情绪的青春色调 视频材料：课间小动作，情绪失控持刀刺伤同学 （1)视频中的学生反应体现了青春期的情绪有什么特点？ (2)视频给我们什么启示？ (1)青春期情绪反应强烈，富有激情和热情，为了目标和理想不惜一切，也会因为一点小事而冲动，可以用“急风暴雨”来形容这种特点。 （2）如果我们不能自我调节和控制情绪，往往会因为过激的情绪反应而做出违反道德、触犯纪律甚至违法犯罪的行为，我们要重视青春期的情绪。 1 2 3 4 5 青春的情绪特点 P36相关链接 情绪反应强烈：富有激情和热情，可以用“急风暴雨” 来形容 情绪波动与固执：情绪体验常常不稳定，且难以摆脱 情绪的细腻性：长时间沉浸于某种情绪中，陶醉于自己的思考和遐想中 情绪的闭锁性：控制情绪增强，掩饰自己的情绪，不愿意向别人表露 情绪的表现性：不自觉的会带上表演痕迹 15 情绪本身无所谓好坏，但根据由情绪引发的行为及行为的后果，则可以把情绪分为正面情绪和负面情绪。 积极面对 善于激发 我们可以避开坏情绪，只保留好情绪吗？ 情绪的青春色调 16 如何正确认识和对待青春期的情绪？ ②善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。 ③学习积极面对这些负面情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。 ①青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受。 17 1、情绪的分类 2、影响情绪的因素 3、情绪的作用 2、怎样正确面对青春期的情绪 1、青春期情绪的特点 二、情绪的青春色调 一、情绪面面观 青春的情绪 课堂总结 青春的情绪 1.漫画反映了人们面对食品安全问题时怎样的情绪（ ） A.悲哀 B.喜悦 C.担心