第02讲《10.2内能》（分层练习）-九年级物理全一册同步精品课堂（北师大版）

第02讲《10.2内能》（分层练习）（原卷版） 一、单选题 1．图所示的四个实例中，与搓手取暖改变物体内能的方式相同的是（　　） A．扬汤止沸 B．釜底抽薪 C．钻木取火 D．炙手可热 2．5月31日是“世界无烟日”，吸烟有害健康已成为同学们的共识，会议室里贴了如图的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（    ） A．分子在不停地运动 B．分子间有引力 C．分子间有斥力 D．物质是由分子组成的 3．在“三星堆遗址”的出土文物中，发现了用极薄的金箔贴饰的精美“金器”——黄金面具，如图所示是电子显微镜下的一些金原子。下列有关金原子的说法正确的是（　　） 　　 A．金是否处于固态可以从其原子的排列方式上进行推断 B．人们也可以用肉眼和光学显微镜分辨出它们 C．这些金原子是保持静止不动的 D．金原子之间有间隙，说明金原子间只有斥力 4．如图所示的实验或事例中，属于通过热传递途径改变物体内能的是（　　） A． 压缩空气的过程 B． 太阳能加热水 C． 钻木取火 D． 搓手取暖 5．如图所示，向试管内倒入少量水，用胶塞盖住试管口，然后将试管固定在铁架台上。用酒精灯给试管加热一段时间后，胶塞从试管口飞出，试管口附近出现白雾。关于这个实验，下列叙述中正确的是（　　） A．酒精灯给试管中的水加热是通过做功的方式改变了水的内能 B．试管内的水蒸气推动塞子弹出时，水蒸气的内能向塞子的机械能转化 C．水蒸气对塞子做功时，水蒸气的内能增加，温度升高 D．试管口出现的白雾是空气中的水蒸气汽化形成的 6．关于分子动理论及有关现象，下列说法中不正确的是（　　） A．红墨水在热水中扩散得比冷水中快，说明热水比冷水的分子运动更剧烈 B．水和酒精混合后总体积变小，说明分子之间存在间隙 C．铁块很难被压缩，说明分子之间存在相互作用的斥力 D．海波熔化的过程中，吸收热量，温度不变，内能不变 7．下列实例中，通过做功的方式使物体内能增加的是（　　） A．倒入热牛奶的杯子烫手 B．放入冷水中的热鸡蛋变凉 C．烧水时，水蒸气把壶盖顶起 D．锯木头时，锯条温度升高 8．关于内能、温度、热量，下列说法：①物体内能增大，可能是从外界吸收热量；②物体具有的内能就是物体具有的热量；③0℃的冰块变为同温度的水，内能不变；④物体内能减少时，温度可能不变；⑤热量从高温物体传给低温物体，所以热传递具有方向性；⑥相同质量、相同温度的物体，内能一定相同；⑦物体的内能增大，含有的热量一定增加；⑧锯条锯木板时，锯条的内能增加，木板的内能减少。正确的是（　　） A．①③⑦ B．①④⑦ C．①④⑤ D．②④⑧ 二、填空题 9．如图所示是同种物质的三种不同状态下的分子结构，其中丙图表物质处于 态（选填“固”、“液”或“气”），物质从丙图变化到乙图时时，组成物质的体积变大，分子间作用力 （选填“变大”、“变小”或“不变”），在这一变化过程中要 （选填“吸收”或“放出”）热量。 10．2021年12月9日，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课，如图所示，王亚平在水球中注入蓝色液体后整个水球很快就变成了蓝色，这属于 现象；水球在空中没有散开说明分子间存在 。 11．把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，如图所示，读出弹簧测力计的示数。使玻璃板水平接触水面，然后稍用力向上提，弹簧测力计的示数会 （选填“变大”“变小”或“不变”）。这个现象说明分子之间存在 （选填“引力”或“斥力”），50mL的水和50mL的酒精混合后，体积小于100mL，说明分子间存在 。 12．木头被子弹击中后，弹孔处往往会有焦灼的痕迹。这是因为木头被子弹击中后，子弹克服摩擦做功， 能转化为 能，使木头的 能增大，温度 。 13．长安臊子面是乡村的一道民间特有美食，臊子在制作过程中，很远的地方都能闻到香味，这是由于分子在 运动，将一碗臊子面端起来感觉很烫手，是通过 的方式增加了手的内能。 14．如图一只瓶子，内装一些铁屑。我们既可以通过振荡，也可以通过加热，使铁屑的温度升高，内能增大。从改变物体内能的方法来看，前者是通过 方法，后者是通过 方法来增大铁屑的内能。如果你没有看到内能改变的过程。仅凭铁屑温度的改变，能否确定采用了什么方法改变了铁屑的内能? (选填“能”或“不能”)，这是因为 。 三、简答题 15．百善孝为先，孝敬父母是我们中华民族的传统美德。如图小华用热水给爸爸泡脚，同时