《1.草原》情境化试题训练营-2023-2024学年六年级语文上册新课标(统编版)

2023-07-21
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 1 草原
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 54 KB
发布时间 2023-07-21
更新时间 2023-07-21
作者 语文学习力提升加油站
品牌系列 -
审核时间 2023-07-21
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来源 学科网

内容正文:

原创连载,转载出版必究 【新课标】六上语情境题小初衔接训练营(含答案) 1.草原 班级开展“‘云游’塞上草原”主题活动,请你参与。 字词句情境练 一、欢欢想用明信片给乐乐分享他看到的草原美景,请你阅读后完成下列各题。 □□□□□□ 亲爱的乐乐:  那里的天 ,空气 ,天空 。在天底下, ,而并不茫茫。lǜ tǎn般的草原,róu měi的线条,这种jìng jiè,令人jīng tàn不已。阵阵mǎ tí 声传来,蒙古族朋友穿着鲜艳的yī shang,襟飘带舞,像一道cǎi hóng ,sǎ tuō地飞过来。主客见面后一点也不jū shù ,互相露出 shāo wēi有些羞涩的huì xīn的 wēi xiào。 你的朋友;欢欢 □□□□□□ 1.在文段“ ”上把课文内容补充完整。积累拓展 1.选正确读音。 迂回(yū yú)  勾勒(lēi lè)  豆腐(fu fǔ) 襟飘带舞(jīn jìn)  羞涩(sè shè) 蒙古(méng měng)  缀满(zuì zhuì) 渲染(xuān xuàn) 稍微(shāo shào) 2.根据文段中的汉语拼音,在下面的方格里按顺序写出 词语,注意把字写美观。 3.给句段中加点字注音。 蒙古族( ) 襟飘带舞( )羞涩( ) 4.用“ ”画出文中的比喻句。 5.(要素·联想)本单元语文要素——“阅读时能从所 读的内容想开去”,阅读语段时,你想到了哪些成语 和古诗句,在下面横线上写一写吧! 成语: 古诗: 二、学了《草原》一课,欢欢和同学们在班级微信积累拓展 2.选择正确的答案。 ①下列加点字读音有误的一项是( )。 A.渲染xuàn B.迂回yū C.蒙古ménɡ D.襟飘带舞jīn ②下列字形有误的一项是(  )。 A.陈列 灰尘 B.腐败 政府 C.马蹄 啼哭 D.树梢 梢微 ③“翠色欲流”中的“欲”字的意思是(  )。 A.欲望 B.想要,希望 C.需要 D.将要 ④下列语句中不能表现“蒙汉情深”的一项是(   )。 A.草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。 B.也不知道是谁的手,总是热乎乎地握着,握住不放。 C.太阳已经偏西,谁也不肯走。 D.干部向我们敬酒,七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬,主人再举杯,我们再回敬。 ⑤下面说法中有误的一项是(   )。 A.《草原》这篇文章的作者是老舍。 B.“陈、蹄、腐、稍”按音序排列的顺序是:“陈、稍、蹄、腐”。 C.“静寂的草原热闹起来”一句中有一组反义词。 D.“远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!”句中破折号的作用是解释说明。 群进行了热烈的交流。 欢欢:《草原》作者 ,原名 ,被誉称为“ ”。作品有话 剧《 》《 》, 小说《 》《 》等。 乐乐:(课后习题)老舍先生是从两方面来写 《草原》的,一是 , 二是 。 奇奇:(课后习题)“那些小丘的线条是那么 柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画 那样,到处翠色欲流轻轻流入云际。这种境界,既 使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下 低吟一首奇丽的小诗。” 这段话第 句直接写草原景色,第 句 写作者的感受。 妙妙:在写景中融入感受的好处是:一方面 ;一方面 。文中类似的句子有:

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