内容正文:
5.2.2 先天性行为和学习行为
人教版八上生物
第五单元 第二章 动物的运动和行为
这些是生活中常见的菜品,口感如何?软。这些生物的身体很柔软,故得名软体动物
乌鸦这种行为是生来就有的吗?这种行为是怎样形成的?
这些是生活中常见的菜品,口感如何?软。这些生物的身体很柔软,故得名软体动物
按照行为的功能分,动物的行为有哪些?
按照行为获得的途径分,动物的行为有哪些?
自主学习
1.按行为的功能分:
取食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为、节律行为、领域行为、社会行为等
一、动物的行为
回归情景,请学生说说情景中的行为按照功能分属于什么行为?
繁殖行为
取食行为
防御行为
迁徙行为
回归情景,请学生说说情景中的行为按照功能分属于什么行为?
1.按行为的功能分:
取食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为、节律行为、领域行为、社会行为等
2.从获得途径分:
先天性行为和学习行为
一、动物的行为
回归情景,请学生说说情景中的行为按照功能分属于什么行为?
二、区分先天性行为和学习行为
阅读课本48、49页资料分析,试着判断资料中描述的各种行为中,哪些是先天性行为,哪些是学习行为?
回归情景,请学生说说情景中的行为按照功能分属于什么行为?
蚯蚓走迷宫实验
在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到点击。经过多次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。
(学习行为)
母袋鼠与幼袋鼠
刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大,眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。
(先天性行为)
小鸟喂鱼
一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。
(先天性行为)
大山雀喝牛奶
很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然机会碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
(学习行为)
菜青虫取食十字花科植物
菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物。有人用刚从受精卵里孵化出的菜青虫做实验:把十字花科植物的叶片榨成汁涂抹在滤纸上,旁边放着其他植物的叶子,结果菜青虫去啃食滤纸,却不吃其他植物的叶子。
(先天性行为)
菜粉蝶的幼虫——菜青虫
黑猩猩钓取白蚁
幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸有水的树枝从蚁穴钓取白蚁作为食物。
黑猩猩堆木箱摘香蕉
当香蕉被挂在高处够不到时,黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。
(学习行为)
(学习行为)
动物______就有,由动物体内的__________所决定的行为,称为先天性行为。
先天性行为
生来
遗传物质
回归情景,请学生说说情景中的行为按照功能分属于什么行为?
在__________的基础上,通过___________的作用,由
__________和______而获得的行为,称为学习行为。
学习行为
遗传因素
环境因素
生活经验
学习
回归情景,请学生说说情景中的行为按照功能分属于什么行为?
先天性行为
学习行为
⑧蜘蛛结网
①母鸡哺育雏鸡
②螳螂捕蝉,黄雀在后
③鹦鹉学舌
④老马识途
⑤蜜蜂采蜜
⑥小狗算算术
⑦海豚钻火圈
先天性行为
学习行为
都与遗传物质有关
1.结合先天性行为和学习行为的概念,你能找出它们的共同点以及联系是?
先天性行为是学习行为的基础。
思考
回归情景,请学生说说情景中的行为按照功能分属于什么行为?
2.对比资料1和资料2,先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同?
思考
动物的先天性行为往往是一些简单
的、出生时就必不可少的行为。刚
出生的小袋鼠发育很不完全,如果
它不具备爬向母亲育儿袋的本能,就不可能生存下来。而学习行为则是动物不断适应多变环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证。动物的生存环境越复杂多变,需要学习的行为也就越多。
回归情景,请学生说说情景中的行为按照功能分属于什么行为?
3.分析资料3,试说说先天性行为有没有局限性?
思考
先天性行为具有一定的局限性。虽然红雀喂养鲤鱼的行为是出于本能,但这对红雀来说,是一种浪费,对本物种的延续没有意义。如果一种动物只具备先天性行为而没有学习行为,这种生物就会因找不到食物或无法逃避敌害而被大自然淘汰。
回归情景,请学生说说情景中的行为按照功能分属于什么行为?
4.不同动物的学习能力有差别?
思考
不同动物的学习能力是有差别的。总的来说,动物越低等,学习能力也就越差。走简单迷宫的蚯蚓,要经过200次以上的尝试和错误后,才能学会直接爬向潮湿的暗室。而走复杂迷宫的小鼠学习就快得多。对于同种动物的