2.1 男生女生 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

2023-07-21
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内容正文:

2.1男生女生 说一说:两组照片哪一组更容易区分性别? 结论 到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。 正确对待性别差异。 (重点) 2 男生女生优势互补的意义。 3 1 男生女生的性别差异和性别优势。 男生女生如何做到优势互补。(难点) 4 * Part 01 一、他和她 * 男生女生玩具大比拼 男生和女生的性格特征 敢作敢为、有风度、机灵、幽默、进取、浪漫、潇洒、成熟稳重…… 天真浪漫、聪明伶俐、心灵手巧、能说会道、开朗大方、温柔贤惠.…… 男生 女生 男生和女生的兴趣爱好 爱冒险,喜欢武打小说,喜欢网络游戏,喜欢汽车,喜欢足球、篮球、羽毛球、乒乓球…… 男生 喜欢饰品、喜欢追偶像剧、喜欢逛街、喜欢看小说、喜欢打扮自己…… 女生 男生和女生的思维方式 我语文不好,我要多背背。我喜欢理科,我觉得我的逻辑思维能力强,善于综合。 我感觉我的形象思维能力强,善于分析,我更喜欢语文、历史等。 1.青春期男生女生的差异有哪些? (1)到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。 (2)在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出各自的特点。 生理性别特征 性别 角色 心理性别特征 主要表现为男女生理上的差异,最显著的是青春期男女第二性征的相继出现。 表现为性别角色方面的差异 指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式。这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。 性别小知识 男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。 我认知中的女生: 1.女生就是要文静温柔; 2.女生都心灵手巧; 3.女生都喜欢逛街购物; 4.女生害怕各种小虫子; 5.女生要学会做家务。 我认知中的男生: 1.男生要勇敢不能哭泣; 2.男生都要粗狂豪放; 3.男生都喜欢车; 4.重物只有男生能搬; 5.男生都喜欢体育明星。 性机能的成熟 2.性别刻板印象 (1)含义:性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的期望和看法。 (2)影响: ①在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。有时我们也会这样认识自己,认识身边的同学、朋友。 ②性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。 性机能的成熟 观看视频:性别刻板印象科普 (3)如何对待性别刻板印象? 我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板形象的影响。 3.正确认识性别角色的意义 性机能的成熟 对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。 优势互补 02 毛不易——护士 优点:体力好 奋战在“城市大脑”的90后人工智能女工程师 优点:细心 香港最美搬运工——朱芊佩 中国首位女宇航员——刘洋 思考:从这几幅图片中你得出了什么道理? 职业不局限于性别,所谓“男女搭配,干活不累”,互相学习。 4 优势互补的作用? 1、欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。P17L1A2 2、相互取长补短,让自己变得更加优秀。P17L1A3 18 北京冬奥会双人花样滑冰看点: 阳刚矫健的男性之美、阴柔灵巧的女性之美,是力与美的结合; 男女队员珠联壁合,相得益彰,是天衣无缝的配合 。 双人随音乐翩翩起舞,用形体抒发感情,释放情绪,以肢体语言演绎此处无声胜有声的精彩。 5 如何做到优势互补? 1、我们不仅要认识自己的优点,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。P17L1A3 2、不同性别的 个体虽然有差别,但是我们不应因自己某一方面的 优势而骄傲,也不因自己某一方面而自卑。P17L2A1 3、、男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。P17L2A2 20 2.1男生女生 他和她 正确认识男生女生的性别特征 优势互补 正确看待人们对认识性别角色的认识(影响、态度) 认识性别差异 课堂小结 为什么要进行优势互补 如何优势互补 1.在青春期,身高突增开始的年龄,女孩早于男孩,突增的幅度男孩大于女孩。一般情况下,男生肌肉增长比女生多,而女生的脂肪增长相对较多。这些现象表明(  ) B.男生发育速度快于女生 C.女生发育速度快于男生 D.男女生发育都不正常 A.青春期男女生在生理方面的差异会更加明显 2.青春期男女生各自会出现特有的生理现象,生理性别特征主要表现为男女生理上的差异,最显著的生理差异是(  ) A.男生普遍高于女生 B.女生比男生重

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