内容正文:
垃圾分类我宣讲
劳动基础
今天,“垃圾围城”已成为困扰全球的难题,垃圾填埋场侵占土地,垃圾渗滤液造成长期污染……解决“垃圾围城”问题,离不开垃圾分类。争做小小垃圾分类宣讲员,用自己的劳动为做好垃圾分类这项环境工程服务。
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劳动基础
作为小学生,你知道如何开展垃圾分类宣讲吗?
拍摄视频
制作小册子
做展板
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劳动基础
日常生活中,垃圾分类还存在哪些问题呢?去现场考察、访问并记录,然后与同学们一起交流。
姓名 考察时间 考察地点
存在问题
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5
原因分析
垃圾分类考察表
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劳动场域
劳动场所:
学校
材料与工具:
响板、展板、卡纸、海绵纸,胶水,双面胶、剪刀等。
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劳动过程
1.制定宣讲计划
宣讲负责人
宣讲时间 宣讲地点
宣讲内容 宣讲形式 负责人
垃圾从哪里来
认识生活垃圾
垃圾分类的意义
垃圾分类的方法
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劳动过程
2.制作展板
(1)搜集资料,整理并筛选出有用的垃圾分类知识。
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劳动过程
2.制作展板
(2)根据内容多少,选择大小合适的展板。
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劳动过程
2.制作展板
(3)在展板上规划内容布局,做到版面合理。
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劳动过程
2.制作展板
(4)编辑、打印关于垃圾分类的资料,用剪刀修剪轮廓。
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劳动过程
2.制作展板
(5)用海绵纸等材料美化资料,用胶水或双面胶粘贴。
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劳动过程
2.制作展板
(6)展板制作完成。
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劳动过程
3.宣讲实践
借助展板为同学们进行细致的垃圾分类知识的讲解。
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劳动成果
展示一下你在宣讲时的风采吧!
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劳动评价
我是垃圾分类小小宣讲员!
宣讲准备认真
乐于开展宣讲
宣讲形式多样
宣讲流利生动
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劳动日志
通过垃圾分类宣讲,大家对垃圾分类有了哪些新看法?在宣讲过程中又发生了哪些有趣的事情呢?赶快和同学们分享吧。
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劳动拓展
除了宣讲,还可以采用哪些方法宣传垃圾分类?与同学们一起讨论并开展实践,让垃圾分类理念深入人心。
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