2023年中考化学专题训练--溶液

2023年中考化学专题训练--溶液 一、单选题 1．（2022秋·山西吕梁·九年级统考阶段练习）物质的鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方法能达到实验目的的一项是 选项 实验目的 实验方法 A 鉴别氧气和氮气 伸入燃着的木条 B 鉴别硬水和软水 观察颜色 C 除去CO2中的少量CO 通入澄清石灰水中 D 除去MnO2中的KCl 加水溶解，蒸发 A．A B．B C．C D．D 2．（2023·河南濮阳·统考模拟预测）如图是和KCl两种固体的溶解度曲线．下列说法正确的是    A．的溶解度大于KCl的溶解度 B．t℃时，、KCl溶液中溶质的质量分数相等 C．将20℃时KCl的饱和溶液升温到40℃，溶液中溶质和溶剂的质量比为2∶5 D．40℃时，70g KCl的饱和溶液稀释到10%需要加水130g 3．（2022·广东江门·统考一模）已知：KNO3和NaC1的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是    A．相同温度下，KNO3的溶解度大于NaCl B．20℃时，KNO3饱和溶液的溶质质量分数为31.6% C．将60℃时210g的KNO3饱和溶液降温至40℃，析出KNO3晶体46.1g D．20℃时向50g水中加入30gNaC1后充分搅拌，可得80g溶液 4．（2023·山西·统考中考真题）浓度为10%的氯化钠溶液对葡萄球菌具有明显的抑制效果。下图为配制氯化钠杀菌液的过程，结合图表信息，有关分析正确的一项是    NaCl在不同温度时的溶解度 温度/°C 0 10 20 30 40 60 80 90 100 氯化钠溶解度/g 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.3 38.4 39.0 39.8 A．图1中搅拌可增大氯化钠的溶解度 B．图2中溶液为20℃氯化钠的不饱和溶液 C．图2中溶液对葡萄球菌有明显的杀菌效果 D．从氯化钠溶液中得到氯化钠均可采用降温结晶的方法 5．（2023·安徽滁州·校考一模）如图是、、三种固体物质的溶解度曲线，下列说法中正确的    A．时克的饱和溶液中含物质 B．时三种物质溶解度由大到小的顺序是 C．物质中混有少量，采用冷却热的和溶液的方法进行提纯 D．时饱和溶液升温一定变成不饱溶液 6．（2023·广东深圳·深圳市龙岗区深圳中学龙岗初级中学校考三模）如下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是    A．时，的饱和溶液的溶质质量分数为 B．时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为 C．将物质的饱和溶液从降温到，共析出晶体 D．时，在水中加入物质能形成溶液 7．（2023·安徽合肥·统考二模）a、b、c三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是    A．M点表示的含义是时，a、c的溶解度相等 B．时，将物质加入水中，充分搅拌，得到饱和溶液 C．将时c的饱和溶液升温到，有晶体析出 D．时，a的饱和溶液的溶质质量分数为80% 8．（2023·安徽滁州·统考二模）时氯化钠的溶解度为。时，对氯化钠饱和溶液进行如图所示实验。下列分析正确的是    A．实验1后，甲、乙中溶液的溶质质量分数相等，但是密度不同 B．实验2后，甲、乙中溶液所含溶质质量：甲<乙 C．实验2后，甲中溶液变成氯化钠不饱和溶液 D．实验2后，乙中溶液的溶质质量分数为36% 9．（2021·江苏常州·统考二模）配制生理盐水时，导致溶质质量分数偏大的原因可能有：①将称好的氯化钠固体转移到烧杯中时，有少量撒出；②用量筒量取水时，俯视读数；③氯化钠未全部溶解时，有少量液体溅出烧杯外，再搅拌至完全溶解；④盛装生理盐水的试剂瓶用水润洗后未干燥 A．仅②③ B．仅①④ C．仅①② D．仅①③ 10．（2023·湖南株洲·中考真题）如图为KNO3和NaCl两种固体的溶解度曲线。下列有关说法正确的是    ①0℃时，溶解度：KNO3>NaCl ②t1℃时，KNO3和NaCl的溶解度相等 ③温度由0℃→t1℃，NaCl的溶解度逐渐减小 ④t2℃时，饱和溶液中溶质的质量分数：KNO3>NaCl A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 11．（2023春·黑龙江大庆·九年级校考开学考试）下如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线．下列说法错误的是    A．时，三种物质的溶解度由大到小的关系为丙>乙>甲 B．时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至时为不饱和溶液的是丙 C．时，取等质量甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，恒温蒸发一定质量的水（析出的晶体均不含结晶水），剩余溶液的质量由大到小的关系为丙>乙>甲 D．时，配制甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，溶质质量一定相等 12．（2022·广东东莞·校考二模）将80 g M物质加入50 g水中，充分溶解，测得溶液的