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13.1轴对称同步练习2023-2024学年八年级数学上学期人教版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.观察下列尺规作图痕迹,其中所作线段为的角平分线的是( )
A. B.
C. D.
2.如图,△ABC中,AD⊥BC于点D,且BD=DC,E是BC延长线上一点,且点C在AE的垂直平分线上,有下列结论:
①AB=AC=CE;②AB+BD=DE;③AD=AE;④BD=DC=CE,
其中,正确的结论是( )
A.只有 B.只有
C.只有 D.只有
3.如图,在中,是的垂直平分线,交于D,交于E,的周长为15cm,而cm,则的周长是( ).
A.18 B.15 C.20 D.20
4.下列图形中是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
5.下列各组图形中,是轴对称的是( )
A. B. C. D.
6.下列四个汉字是轴对称图形的是( )
A.中 B.国 C.强 D.盛
7.在生活中,我们要把安全时时刻刻记在心间,图中的图形是常见的安全标记,其中是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
8.下列四个图形中,不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
9.如图,已知,点E,F分别在直线上,点P在之间且在的左侧.若将射线沿折叠,射线沿折叠,折叠后的两条射线互相垂直,则的度数为( )
A. B. C.或 D.或或
10.“疫情就是命令,防控就是黄任”,面对疫情,学校积极普及科学防控知识.下面是科学防控知识图片,其中图案是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
11.已知长方形纸条,点E,G在边上,点F,H在边上.将纸条分别沿着,折叠,如图,点A、B分别折叠至点,点分别折叠至点,且恰好落在上时,与的数量关系是( )
A. B. C. D.
12.下列图标是平遥古城内部分建筑的形象设计图,其中不属于轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
二、填空题
13.如图,在中,,,的面积为2.5①以点A为圆心,以适当长为半径画弧,交AB于点G,交AC于点H,再分别以点G,H为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧在的内部相交于点E,作射线AE交BC边于点D;②分别以点A,D为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN交AD于点F,则的面积为 .
14.矩形是轴对称图形,对角线是它的对称轴.( )
15.如图,BD是△ABC的角平分线,E和F分别是AB和AD上的动点,已知△ABC的面积是12cm2,BC的长是8cm,则AF+EF的最小值是 cm.
16.在△ABC中,AB的垂直平分线分别交AB、BC于点D、E,AC的垂直平分线分别交AC、BC于点F、G,若∠BAC=108°,则∠EAG= .
17.如图,在中,,,点是线段的中点,且,则的周长为 .
三、解答题
18.已知:三角形纸片ABC,∠C=90°(如图),点E在线段AC上,点F在线段AB上,且点A与点B 关于直线EF对称.
(1)画出直线EF,并联结BE;
(2)如果AC=4,BC=3,求三角形BCE的周长.
19.如图所示,把一块长方形纸片ABCD沿EF折叠,∠EFG=50°,求∠DEG和∠BGM的大小.
20.如图,BD是菱形ABCD的对角线,∠CBD=70°.
(1)请用尺规作图法,作AB的垂直平分线EF,垂足为E,交AD于F;(不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)条件下,连接BF,求∠DBF的度数.
21.如图,在四边形中,.
求证:(1)AB=AC ;
(2).
22.已知,求作点P,使得点P与三个顶点中的任意两个顶点连接形成的三角形都是等腰三角形(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹).
23.如图,已知在正方形ABCD中,M是BC边上一定点,连接AM,请用尺规作图法,在AM上求作一点P,使得△DPA∽△ABM(不写做法保留作图痕迹)
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