开学学情评价（试题）-二年级上册数学人教版

人教版数学二年级上册开学学情评价 一、认真审题，填一填。(每空3分，共30分) 1. 是由(　　)个△拼成的，图中共有(　　)个三角形。 2．在15、32、48、98中，(　　)比40小一些，(　　)比40大一些，(　　)最接近100。 3.一张能换(　 )张，也能换(　 )张。 4．妈妈买了3袋糖，每袋8颗，一共买了(　　)颗糖。 5．有36朵花。 (1)每6朵装一盒，可以装满(　　)盒。 (2)每10朵装一盒，可以装满(　　)盒。 二、仔细推敲，选一选。(每小题5分，共10分) 1. 像这样先折后剪，剪下的部分展开后是一个(　　)。 ① 正方形　　　　② 圆　　　　　　③ 三角形 2．用5个在 里摆数，可以摆出(　　)个不同的两位数。 ① 7　 ② 6 ③ 5 三、细心的你，算一算。(2 0分) 13－2＝　　　 　9＋4＝　　　 　82－80＝　　　5＋70＝ 8－3＋12＝ 　　7＋3＋5＝ 　　　　 34－4＋2＝ 60－30＋20＝ 40－ (30－20)＝ 18＋ (12－2)＝ 四、分类整理学过的图形。(共12分) (1)按形状分一分、涂一涂。(6分) (2)如果把这些图形分成两组，可以怎样分？把结果表示出来。(6分) 五、聪明的你，答一答。(共28分) 1．3·12植树节，每人要植14棵树。(8分) 2．他们分别有什么问题？选一选，算一算。(10分) ① 运走了多少箱？　　②一共有多少箱？　　③还剩多少箱？ (1)蓝蓝的问题是(　　)。算式： (　　) (2)典典的问题是(　　)。算式： (　　) 3．果园里收了53筐桃。还剩多少筐没有运走？(用两种方法解答) (10分) 答案 一、1.4　5　2.32　48　98　3.2　10 4．24　5.(1)6　(2)3 二、1.①　2.③ 三、11　13　2　75　17　15　32 50　30　28 四、(1) (2) 类别 立体图形 平面图形 个数 11 12 五、1.14－7＝7(棵)　　14－9＝5(棵) 2．(1)②　8＋60＝68(箱) (2)①　39－9＝30(箱) 3．方法一：53－10－20＝23(筐) 方法二：53－ (10＋20)＝23(筐) 口答：还剩23筐没有运走。 4/ 4 学科网（北京）股份有限公司 $