内容正文:
第 一 单 元
第二课 学习新天地
2.1 学习伴成长
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学习目标
一
知道学习的含义,树立正确的学习观念
二
如何正确认识学习
三
我们为什么要学习,了解学习的重要性
四
热爱学习,培养终身学习的意识。
1.打开学习之窗
2.学习点亮生命
目录
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3.学会学习
一、打开学习之窗
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一、打开学习之窗
同学们,你们知道什么是“学习”吗?
今天的你学习了吗?
现在让我们进入课堂《学习伴成长》一起来检验一下你们有没有好好学习。
一、打开学习之窗
做出你的选择 yes or no
最早,“学习”一词出自自《礼记·月令》“季夏之月……鹰乃学习”,指小鸟反复学习飞翔。今天,人们怎么看待学习呢?
1.小强利用课余时间广泛阅读课外书籍;
2.小胜在周末去敬老院做义工;
3.小鹏回家自己做饭,还常给加班的爸爸送饭;
4.小利打篮球输了,被同学喝倒彩,他装作什么都没有发生一样,和同伴一起聊天。
中学阶段,学习是我们的重要人物。初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。
例如:学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题;学习如何与不同个性的人相处等等。
笔记
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和同学一起讨论,看看谁的记忆力好
你经历过哪些学习呢?
学习
阅读
义工
家务
上网
思考与讨论
学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验。我们可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则……
学习需要自觉、主动的态度。假如我们没有积极学习的态度,即使身处学校,也可能收获不多。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
一、打开学习之窗
思考:每个人都需要学习吗
学习伴随着我们的成长。人有学习的天性。从牙牙学语到能言善辩,从懵懂儿童到明理少年,都是一个不断学习和发展的过程。
学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。
二、学习点亮生命
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你为什么要学习?
为了掌握更多的知识。
掌握知识又是为了什么?
探究与分享
你有想过自己为什么学习吗?
二、学习点亮生命
学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的动力。
学习就是给生命添加养料。
学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。
说说你对学习的看法?
二、点亮学习之窗
学习是多方面的,学习是一个过程,我们并不是每一刻都能从中感受到快乐。
学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力。遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志做出努力。
学习中也有快乐。当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果是,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
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三、学会学习
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三、学会学习
学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
学会学习要掌握科学的学习方法。
学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。
学会学习,要有积极进取的态度。
谢谢大家
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