2024届高考语文复习：2023年高考新课标Ⅰ卷语言文字运用真题解析

2023高考新课标Ⅰ卷 语言文字运用解析 一、真题解析 18.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（4分） 【补写句子知识要点】题干统一要求“语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密”，并限定字数。高考补写句子题目规范，每一个空出的句子，表述上受到前后句子的约束，答案相对确定、几乎唯一。 【常用技巧】 （1）理清段落结构层次； （2）句子所在的位置（段首主旨句子，中间过渡句，结尾总结句） （3）关联词的对应； （4）前后文语境提示 （5）句式内容的对称； （6）关键词语的引用； （7）学会看标点； （8）注意字数限制。 【A处解析】 原文：日常生活中，我们常常会因为忘记重要信息而懊恼，幻想着要是能过目不忘该多好啊！其实，我们更应该庆幸 A ，因为遗忘可以降低记忆带来的认知负荷，使认知系统能够更加高效地工作。解题方法：①前句关联 ②关联词推断（后句关联） ③关键词①前句关联。前一句讲到“我们常常会忘记重要信息而懊恼”，内容与记忆中的忘记有关。②关联词推断（后句关联）。本句中“因为”表明前后关系为因果关系，前句为果，后句为因；“庆幸”的内容可从“因为”这一原因表述中找到答案。③关键词。后句中讲到“遗忘”，意味着原因解析与前句中陈述的对象是一致的，庆幸内容围绕“遗忘”展开。 【综合答案】我们更应该庆幸 A ，“自己拥有遗忘的能力” 或“大脑有遗忘的能力”评分：关键词“遗忘”1分，句意完整连贯1分。 【B处解析】 原文：网络时代，我们没有办法也没有必要 B ，毕竟互联网随时可以帮我们查阅。不过我们也不能过于依赖互联网，像互联网可以解决所有问题似的。通过一些训练提升记忆力，也一直是我们孜孜以求的目标。 【解题方法】 ①句子位置； ②关联词推断（后文关联）； ③关键词。 提示：这一空有点难，解析有点长，请耐心阅读。 ①句子位置。 所填句是过渡句、段首句，承接第二自然段内容。第二自然段主要论述记记力强并不一定是好事，会对人的阅读理解能力、注意力、归纳和抽象思维能力都有一定程度反向作用。第三段进一步论述互联网时代信息查阅方便快捷，对人的记忆力的弥补作用。两段内容从不同角度论述“人的记忆力可以不必太强”。 ②关联词推断。 后面的“毕竟”是对前句原因解释。思考点：“我们没有办法也没有必要”做什么？后文“毕竟互联网随时可以帮我们查阅”，从中推知所做的事是与资料查阅有关，与信息获取有关。那么，这里面填一个什么关键词呢？查阅的内容是资料信息，“资料信息”这一关键词能与“没有办法也没有必要”在逻辑上对得上。资料信息这一关键文段中并没有给出，这就是本题的难度所在。 ③关键词。 “没有办法”“也没有必要”，这个对所填内容有限定。那么，这里面填一个什么关键词呢？查阅的内容是资料信息，“资料信息”这一关键词能与“没有办法也没有必要”在逻辑上对得上。资料信息这一关键文段中并没有给出，这就是本题的难度所在。但是关键词还有一个，我们回到本段论述的主题——记忆力，全文谈的是记忆力，从内容贴切和逻辑严密上来讲，所以这一句中必须有与记忆相关的字眼出现。其实很简单，资料信息需要记住，，加入“记住”，就相当哇塞啦！如果答案填写为“提高记忆力”，就和“没有办法也没有必要”逻辑上对不上，不得分。如果答案填写成“获取所有资料信息”，可给1分，因为“获取”不如“记住”那样“内容贴切，逻辑严密”。 【综合答案】记住所有的信息（答案几乎唯一，记住1分，信息1分） 【题目评述】补写句子是保留项目，但分值降低，由传统的三处改为两处，分值由6降4，减少2分。 19.文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。（6分） 病句一： 1 拥有人们只能望其项背的超强记忆力 【解析】 望其项背：项，颈的后部；望见他的颈项和后背，比喻赶得上。望其项背多用于否定句中。 【修改】①拥有人们难以望其项背的超强记忆力 【拓展】用于否定句中的20个成语无时无刻 同日而语 一蹴而就 青红皂白 鹿死谁手天高地厚 一概而论 等闲视之 望其项背 吹灰之力等量齐观 混为一谈 相提并论 善罢甘休 尽如人意妄自菲薄 万应灵丹 轻动干戈 一朝一夕 轻举妄动 病句二： ⑥这促使他不能理解隐喻等修辞手法， 【解析】 ①促使：为达到某一目的而推动对方使之行动。注意是有目的性的推动，或无目的性的推动。 ②致使：导致；因造成，多接不好的结果。 ③导致：指使产生，促成；引起；造成；近义词致使、招致、引致；多接不好的结果。 例： （1）长期食用过多的高热量食物会导致肥胖。（肥胖不是目的，且肥胖是不好的结果，所以用“导致”，不能用“促使”。） （2）汉献帝软弱无能，致使大权旁落，自己成了傀儡。（“