第6课 希腊罗马古典文化（课件含视频） -【这样学历史】2023-2024学年九年级历史上册同步精品课件（统编版）

希腊罗马古典文化 第6课 希腊罗马古典文化 第二单元 古代欧洲文明 人教部编版历史九年级上册 1、通过史料解读，概括希腊神话的特点，结合材料分析《荷马史诗》的历史地位、了解希腊雕塑成就。 2、通过史料解读，概括希腊、罗马建筑的特点；掌握希腊的主要哲学家及其成就、并且进行对比。 3、通过材料解读，分析罗马法学的发展历程和影响。 4、了解儒略历，体会人类文明的丰富多样性，以及人类文明的互鉴。 学习目标 古希腊人相信，以宙斯为首的奥林匹亚众神家族统治着世界，神意决定城邦和人生的命运，亵渎神灵会被处罚。 希腊神话 奥林匹亚众神家族，是古希腊崇拜的主要神祗。其中主要是有：(1)万神之王宙斯：希腊神话中的至高神，又称雷神。(2)天后赫拉：宙斯的姐姐和妻子 ，妇女的保护神 。 (3) 海神波塞冬：宙斯的二哥，地位仅次于宙斯。(4)冥王哈迪斯：宙斯和波塞冬的大哥。(5)贞洁之神斯提亚：宙斯的姐姐，炉灶和家 庭的保护神，为了与凡人一起生活，她把主神位让给了酒神狄俄尼索斯。(6)战神阿瑞斯：宙斯 与赫拉唯一一个毫无争议的儿子。(7)火神赫淮斯托斯：宙斯和赫拉之子。(8)智慧和战争。女神雅典娜：宙斯与聪慧女神墨提斯的独生女。(9)神使（偷窥之神）赫耳墨斯：宙斯与擎天神阿特拉斯的女儿、风雨女神迈亚所生的儿子，天界众神传令的使者，后为商人和盗贼的保护神。(10)太阳神阿波罗：宙斯和暗夜女神勒托之子（一说赫利俄斯才是太阳神）。(11)月亮女神和狩猎女神阿尔忒弥斯（罗马神话之狄安娜）：阿波罗的孪生姐妹，处女的保护神。(12)爱与美之神阿佛洛狄忒(罗马神话之维纳斯)：宙斯与大洋女神迪俄涅的女儿，众天神都追求她，其父宙斯也追求她但遭拒绝，被宙斯嫁给既丑又瘸的火神，但她和战神偷情并生下小爱神爱罗斯（罗马神话之丘比特）和其他几个儿女。 一、文学和雕塑 1、文学 材料一 希腊神话中描绘了很多英雄人物。希腊的英雄是一大群相貌俊美、举止娴雅、体魄健壮、有血有肉的与人同形同性的神灵。他们的形象和性格与凡人非常相近，甚至没有专权与等级，神与人同样有喜怒哀乐、七情六欲。 ——《西方文化史》 （1）希腊神话 结合材料，概括希腊神话的特点。 材料二 “神人同形同性” 特点 “神人同形”是指神有着人一样的形态和肉体，却比人高大健美。 “神人同性”是指神有着和人一样的性情，也有各种弱点和缺点。 一、文学和雕塑 1、文学 （2）《荷马史诗》 结合视频，概括《荷马史诗》内容和的历史价值。 历史价值：《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。 内容：主要叙述希腊人远征特洛伊城的故事。它通过对特洛伊战争的描写，歌颂英勇善战、维护集体利益、为集体建立功勋的英雄。 一、文学和雕塑 2、雕塑 《掷铁饼者》 宙斯像 《断臂的维纳斯》 宙斯是希腊神话众神之神，是奥林匹亚的主神，为表崇拜而兴建的宙斯神像是当世最大的室内雕像，宙斯神像所在的宙斯神殿则是奥林匹克运动会的发源地。奥林匹亚神庙中的宙斯神像是古代世界七大奇迹之一。 精神和肉体协调统一 纯洁如光芒、如和谐乐音的完美女神——维纳斯 《掷铁饼者》大理石雕复制品，高约152厘米，原作为青铜，希腊雕刻家米隆作于约公元前450年。这个作品是古希腊雕塑艺术的里程碑，显示出希腊雕刻艺术达到了一种完美境界。雕塑刻画的是一名强健男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间，赞美了人体的美和运动所饱含的生命力，体现了古希腊的艺术家们不仅在艺术技巧上，同时也在艺术思想和表现力上有了一个质的飞跃。 《掷铁饼者》 对神的崇拜和祭祀，是古希腊人生活中很重要的组成部分。在公元前776年开始，在对宙斯的祭典上举行体育竞赛，竞赛期间，各城邦之间所有敌对活动一律停止。比赛项目最初只有赛跑一项，后来不断设置新的项目。比赛获胜者被本城邦人视为英雄。后来这个体育竞赛，成为了现代奥林匹克运动会的起源。 古希腊竞技图 奥林匹克运动会 二、建筑艺术 1、希腊建筑 结合视频，概括希腊建筑的特点。 特点： 希腊建筑艺术主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细。雅典帕特农神庙是典型代表。 2、罗马建筑 二、建筑艺术 罗马大竞技场 引水道工程 万神庙 凯旋门 特点： ⑴吸收了希腊建筑的特点并有所创新。 ⑵美观与实用兼具：石拱门、穹顶结构既坚固结实，又华丽宏伟 结合下列图片，概括罗马建筑的特点。 相似的不仅是建筑，更是一种文化的交流。 影响：古希腊罗马的建筑艺术对后世的建筑风格产生了深远的影响。 古希腊罗马的建筑的影响 德谟克利特 德谟克利特在哲学、逻辑学、物理、数学、天文、动植物、医学、心理学、伦理学、教育学、修辞学、军事、艺术等方面都有所建树。 在德谟克利特之前，哲学和美学大都建立在研究大自然上（前苏格拉底时代），而