山东省济南高新技术产业开发区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题

标签:
特供文字版答案
切换试卷
2023-07-21
| 12页
| 260人阅读
| 4人下载

内容正文:

绝密★启用前 2022至2023学年度第二学期期末学业水平测试 八年级语文试题 注意事项: 本试题共8页,满分为150分,考试时间为120分钟。 答题前,请考生务必将自己的学校、班级、姓名、座位号和考号填写在答题卡规定位置,并同时将其填写在试题规定的位置。 答选择题时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,修改时,要用橡皮擦干净,再选涂其他答案标号;答非选择题时,用0.5mm黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。 考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。 一、(16分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 中华民族历来重视孟子的“国之本在家”这一信念的传承。在儿女步履匆匆的返乡途中,在父母以身作zé的教诲( )中,在游子念念不忘的乡味中。人们感受家的温暖,体悟家的意义,感叹“有家真好”。无论是“不愧( )怍于天地”的人生追求,还是“老吾老以及人之老”的爱意延伸,这些绚( )烂的精神之花点zhuì着广袤( )的神州大地,滋养了一代代华夏子孙。这些永不tuì色的家国情怀都使得中华民族yuán远流长。 1. 上面语段加点字的读音完全正确的一项是( ) A. 教诲(huǐ) 愧怍(kuì) 绚烂(xùn) 广袤(máo) B. 教诲(huì) 愧怍(kuì) 绚烂(xuàn) 广袤(mào) C. 教诲(huì) 愧怍(guì) 绚烂(xùn) 广袤(máo) D. 教诲(huǐ) 愧怍(guì) 绚烂(xuàn) 广袤(mào) 2. 依次选用文中括号里的词语,完全正确的一项是( ) A. 责 辍 褪 远 B. 则 辍 退 源 C. 则 缀 褪 源 D. 责 缀 退 远 3. 下列句子中加点的成语使用正确的一项是( ) A. 春阳映花蕊,春风摇动花枝,蜜蜂留恋花间。置身于此景中,怎能不让人叹服大自然的别具匠心。 B. 奥运会马拉松比赛场地,只听发令枪一响,各国运动员纷至沓来,向终点跑去。 C. 先生文笔犀利,敢发常人未发之音,时至今日读其文章,仍觉震耳欲聋,发人深省。 D. 教育不可能一蹴而就,只有不忘初心、牢记使命、脚踏实地、静待花开,才能成就精彩的学生、出彩的教师、多彩的学校。 4. 下列句子中没有语病的一项是( ) A. 十四五规划纲要为我国发展描写了宏伟蓝图,也吹响了青年逐梦的号角。 B. 为了避免不再出现作业随意化现象,学校建立了作业布置与批改制度。 C. 人民空军在战场上击落敌机超过80架,打破了敌机不可战胜的神话。 D. 古丝绸之路绵亘万里,积淀了以和平合作、开放包容、互利共赢的精神。 5. 阅读下面材料,完成题目。 “雁”是古诗词中常见的吟咏对象,往往有着丰富的文化内涵。有鸿雁传书或以鸿雁比游子,抒发思乡怀亲之情的,如王湾的“乡书何处达,归雁洛阳边”,杜甫“戍鼓断人行,边秋一雁声”;也有以鸿雁喻漂泊的人生际遇的,如杜甫的“孤雁不饮啄,飞鸣声念群”,苏轼的“时见幽人独往来,缥缈孤鸿影”;还有以鸿雁翱翔天际喻自由的精神境界的,如李白的“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”;另外,古诗词中大雁还有爱情专一、团结忠诚的象征意味。总之,“雁”已经成为中华民族传统文化的象征,融入到每一个炎黄子孙的血液中。 (1)请用一句话概括材料内容,不超过30字。 (2)根据对联常识,将下面六个短语组合成一副对联。 展翼 寄乡愁离情 孤雁 抒凌云壮志 鸿鹄 鸣天 二、(36分) (一)课内文言文阅读(共9分,每小题3分) 阅读下面的文段,完成下面小题。 马说 韩愈 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之问,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也! 6. 下面句中加点字解释有误的一项是( ) A. 执策而临之 临:面对 B. 一食或尽粟一石 或:有时 C. 且欲与常马等不可得 且:并且 D. 食之不能尽其材 材:才能、才干 7. 下列加点词意义和用法相同的一项是( ) A. 策之不以其道 无从致书以观 B. 鸣之而不能通其意

资源预览图

山东省济南高新技术产业开发区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题
1
山东省济南高新技术产业开发区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题
2
山东省济南高新技术产业开发区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。