第一单元真题检测训练-【勤径学升】2023-2024学年九年级全一册化学同步练测配套PPT课件

九年级化学 （全一册） 第一单元　金属和金属材料 第一单元真题检测训练 C A A C 铝的金属活动性比铜强 未打磨除去铝丝表 面的氧化物薄膜 Cu(或铜) < AD C D B 导电 不属于 隔绝空气 铁生锈需要水 氧气、水 Y>X>Cu>Ag 3 金属材料　　 (柳州中考)用纳米材料制成的用品具有很多奇特的性质。例如，纳米铜在室温下可拉长50多倍而不出现裂纹，这利用了它的(　　) A．导电性　 B．导热性 C．延展性　 D．硬度大 (江苏扬州中考)合金的应用和发展印证了人类文明的进步。下列有关合金的说法不正确的是(　　) A．人类生产和使用铁器早于青铜器 B．生铁和钢是铁、碳等元素形成的合金 C．不锈钢属于金属材料 D．合金拓宽了金属材料的应用范围 [解析]人类生产和使用铁器晚于青铜器，A错误；生铁和钢是铁、碳等元素形成的合金，生铁的含碳量为2%～4.3%，钢的含碳量为0.03%～2%，B正确；不锈钢是一种铁合金，属于金属材料，C正确；合金比一般纯金属具有更加优良的性能，合金的出现拓宽了金属材料的应用范围，D正确。 金属的化学性质　　 (江苏苏州中考)用如图所示装置进行实验，倾斜Y形管，锌粒与硫酸铜溶液接触，表面有气泡产生并析出红色物质，溶液颜色变浅，经检测产生的气体为氢气。下列说法正确的是(　　) A．锌粒参加的反应均为置换反应 B．硫酸铜溶液所含阳离子只有Cu2＋ C．可推知金属活动性顺序：铜>锌 D．若用银片代替锌粒，可观察到相似实验现象 [解析]锌粒参加的反应为锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气，锌与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，均为置换反应，A正确。产生的气体为氢气，说明硫酸铜溶液中含有硫酸，故溶液中所含阳离子不只有Cu2＋，还含有H＋，B错误。锌与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，可推知金属活动性顺序：锌>铜，C错误。若用银片代替锌粒，银的金属活动性比铜弱，不能与硫酸铜反应，故不能观察到相似实验现象，D错误。 (包头中考)某同学绘制了含铁元素的部分物质转化关系图(图中“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去)，下列说法正确的是(　　) A．铁丝能在空气中剧烈燃烧实现转化① B．转化②可通过Fe3O4与CO发生置换反应实现 C．氧气和水同时存在是实现转化③的主要条件 D．通过Fe与ZnSO4溶液反应可实现转化④ [解析]A(×)：铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中剧烈燃烧生成Fe3O4。B(×)：转化②可通过Fe3O4与CO发生反应实现，但反应物均为化合物，不属于置换反应。C(√)：转化③即铁转化为铁锈，氧气和水同时存在是实现转化③的主要条件。D(×)：铁的金属活动性比锌弱，不能与硫酸锌发生置换反应。 (常州中考)在初中化学“金属的性质”中有如下实验：将无锈铁钉浸入CuSO4溶液，观察到铁钉表面出现红色物质。研究性学习小组对其展开了进一步探究。 【提出问题】Al和CuSO4溶液也能发生化学反应吗？ (1)预测Al能和CuSO4溶液反应，理由是________________________。 【进行实验】如图将一端缠绕的铝丝浸入CuSO4溶液中，观察现象。 (2)铝丝表面未出现红色物质，原因是__________________ ____________________________。 【实验改进】用砂纸将铝丝表面打磨光亮，将其浸入CuSO4溶液，观察现象。 (3)填写实验报告单： 序号 实验现象 结论与解释 ① 铝丝表面有少量气泡；铝丝周围出现蓝绿色物质 CuSO4溶液呈弱酸性，与Al反应产生的气体是______________；蓝绿色物质成分待探究 ② 24 h后，铝丝仍光亮；48 h后，铝丝表面出现少量红色物质 红色物质是______________，说明Al能和CuSO4溶液反应，但反应较慢 ③ 铝丝周围溶液逐渐变成无色，铝丝以下溶液仍为蓝色；两层溶液界面清晰 反应生成的Al2(SO4)3为无色；Al2(SO4)3溶液的密度______________(填“>”或“<”)CuSO4溶液 H2(或氢气) 【深入探究】为研究上述异常现象，同学们查阅了相关资料，继续开展探究。 资料：①Cu2(OH)2SO4呈蓝绿色，不溶于水； ②Cl－可加快铝丝和其他物质的反应速率。 (4)取出铝丝，将试管中的混合物分离得到蓝绿色固体。加入稀硫酸，固体溶解形成蓝色溶液，该反应的化学方程式为_____________________________________。 (5)欲加快Al和CuSO4溶液的反应，可加入的物质是_____________________________(填一种即可)。 【拓展应用】通过探究，同学们