内容正文:
努力上进,不负青春
3.4轴对称与坐标变化
一、回顾
在前几节课中我们学习了平面直角坐标系的有关知识,能建立适当的直角坐标系,描述物体的位置;在给定的直角坐标系下,会根据坐标描出点的位置,由点的位置写出它的坐标。
我们知道点的位置不同写出的坐标就不同,反过来,不同的坐标确定不同的点。
二、探究新知
(探究一)探索两个关于坐标轴对称的图形的坐标关系
1.在平面直角坐标系中,第一、二象限内各有一面小旗。
(1)两面小旗之间有怎样的位置关系?对应点的坐标又有什么特点?其它对应的点也有这个特点吗?
A( , )B( , )C( , )
A1( , )B1( , )C1( , )
关系:
(2)在这个坐标系里作出小旗ABCD关于x轴的对称图形,它的各个顶点的坐标与原来的点的坐标有什么关系?
A( , )B( , )C( , )
A2( , )B2( , )C2( , )
关系:
2.归纳概括
关于x轴对称的两点,它们的横坐标 ,纵坐标 。
关于y轴对称的两点,它们的横坐标 ,纵坐标 。
(探究二)探索坐标变化引起的图形变化--轴对称
反过来,坐标具有上述关系的点,一定关于坐标轴对称吗?在平面直角坐标系中依次连接下列各点:
(0,0),(5,4),(3,0),(5,1),(5,-1),(3,0),(4,-2),(0,0),
你得到了一个怎样的图案?
(1)将所得图案的各个顶点的纵坐标保持不变,横坐标分别乘以-1,顺次连接这些点,你会得到怎样的图案?这个图案与原图案有怎样的位置关系呢?
(x,y)
(0,0)
(5,4)
(3,0)
(5,1)
(5,-1)
(3,0)
(4,-2)
(0,0)
(-x,y)
(2)将所得图案的各个顶点的横坐标保持不变,纵坐标分别乘以-1,顺次连接这些点,你会得到怎样的图案?这个图案与原图案又有怎样的位置关系呢?
(x,y)
(0,0)
(5,4)
(3,0)
(5,1)
(5,-1)
(3,0)
(4,-2)
(0,0)
(x,-y)
归纳概括
纵坐标相同、横坐标互为相反数的两点, ;
横坐标相同、纵坐标互为相反数的两点, ;
(探究三)图形进行左右移动,那么各个点的坐标会出现什么变化,有什么规律?
左移8格:
A(1,3)→A`(___,___);
B(5,5)→B`(___,___);
C(4,3)→C`(___,___);
D(5,4)→D`(___,___);
E(5,2)→E`(___,___);
F(4,1)→F`(___,___);
猜想:横向左移a个单位,___坐标不变,_____坐标都_______________.
(探究四)图形进行上下移动,那么各个点的坐标会出现什么变化,有什么规律?
下移6格
起点坐标→终点坐标
A(1,3)→A'(___,___)
B(5,5)→B'(___,___)
C(4,3)→C'(___,___)
D(5,4)→D'(___,___)
E (5,2)→E'(___,___)
F(4,1) →F'(___,___)
猜想:纵向下移a个单位, x坐标都__________,y坐标都_______________.
(探究五)图形进行随意移动,那么各个点的坐标会出现什么变化,有什么规律?
(1)右移3格,上移移2格
起点坐标→终点坐标
A(1,3)→A'(___,___)
B(5,5)→B'(___,___)
C(4,3)→C'(___,___)
D(5,4)→D'(___,___)
E(5,2)→E'(___,___)
F(4,1)→F'(___,___)
猜想:图象 a个单位, b个单位,x坐标都__________,y坐标都_______________.
(2)左移5格,下移4格
起点坐标→终点坐标
A(1,3)→A'(___,___)
B(5,5)→B'(___,___)
C(4,3)→C'(___,___)
D(5,4)→D'(___,___)
E(5,2)→E'(___,___)
F(4,1)→F'(___,___)
猜想:图象 a个单位, b个单位,x坐标