4.4 探索三角形相似的条件 同步练习 2022--2023学年北师大版数学九年级上册

2023-07-21
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内容正文:

4.4 探索三角形相似的条件 同步练习 一、单选题 1.在中,,把的各边进行下列变换:①各边的长度分别扩大为原来的3倍;②各边的长度分别缩小为原来的;③各边的长度分别增加2;④各边的长度分别平方.其中得到的三角形与相似的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.如图,如果,那么添加下列一个条件后,仍不能确定与相似的是(  ) A. B. C. D. 3.如图,下列条件不能判定的是( ) A. B.; C.; D. 4.如图,等腰△ABC,BA=BC,点P是腰AB上一点,过点P作直线(不与直线AB重合)截△ABC,使截得的三角形与原三角形相似,满足这样条件的直线最多有(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.如图,在的正方形网格中,画2个相似三角形,正确的画法有(   )    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.下列说法正确的是(     ) A.所有等边三角形都相似 B.有一个角相等的两个等腰三角形相似 C.所有直角三角形都相似 D.所有矩形都相似 7.在中,点D、E在AB,AC上,给出下列四组条件:①;②;③,,,;④::3,AE::2,从其中任选一组条件,能判定和相似的有(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 8.下列说法正确的是(  ) A.任意两个等腰三角形相似 B.任意两个直角三角形相似 C.任意两个等腰直角三角形相似 D.任意两个钝角三角形相似 9.如图,点P在△ABC的边AC上,下列条件中不能判断△ABP∽△ACB的是(  ) A.∠ABP=∠C B.∠APB=∠ABC C.AB2=AP•AC D.CB2=CP•CA 10.如图,D是的边上一点,下列条件:①,②,③,④,其中一定使的有(    ) A.①③ B.①②③ C.②③ D.①②④ 二、填空题 11.如图,,请补充—个条件: ,使(只写一个答案即可).    12.如图,在中,,则图中相似三角形共有 对. 13.两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段 . 平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段 . 平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形 . 14.如图,在△ABC中,AC﹥AB,点D在AC边上(点D与A,C不重合),若再增加一个条件 就能使△ABD∽△ACB.(填一个条件即可) 15.如图:中,,分别在、上,且与不平行,请填上一个适当的条件,可得△ADE∽△ABC. . 三、解答题 16.如图,在中,请用尺规作图法,在边上找一点,使.(保留作图痕迹,不写作法) 17.我们知道,全等是特殊的相似,相似与三角函数也有着密切的联系.某数学兴趣小组类比“斜边和直角边分别相等的两个直角三角形全等”,进而提出猜想“斜边和直角边成比例的两个直角三角形相似吗?”如图,在和中,,且,则与相似吗?并说明理由. 18.已知:如图,△ABC中,AB=2,BC=4,D为BC边上一点,BD=1.求证:△ABD∽△CBA. 19.如图,已知.求证:. 20.如图,与相似吗?为什么? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 答案第1页,共2页 $

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