02 热现象-2023年新八年级物理暑假新课入门（初一升初二暑期资料）

02 热现象 一 、热传递与热膨胀 1. 热传递 2. 热传递 指热量从高温物体传到低温物体 或从物体的高温部分传到低温部分的过程。 本质是能量的转移，不是温度的转移。 3. 热传递的条件 只要物体之间或同一物体的不同部分存在温度差 就会发生热传递 直到温度差消失。 热传递的条件是物体之间存在温度差，而不是内能差。 4. 热传递的方式 热传导、热对流、热辐射 5. 热的良导体 善于传导热的物质。 热的不良导体 不善于传导热的物质。 6. 热膨胀 大多表物质在温度升高时 其体积增大 温度降低时 其体积缩小。 —般来说，气体最显著，液体其次，固体最不显著。 二、温度 1. 概念 通常把物体的冷热程度叫做温度。 2 准确测量物体的温度需要确立温度的统一标淮 即温标。 常用温标 摄氏温标 符号 t 单位oC。 三、摄氏温度的确定 (1) 1 标淮大气压下水水龙合物温度为 0 摄氏度 注．冰水混合物是指将冰和水较长时间混合后，温度保持不变的状态。 (2) 1 标淮大气压下纯水弗胳温度为 100 摄氏度 (3) 在 0 摄氏度和 100 摄氏度之间 分 100 。 一 称为 1 摄氏度 用符号 1oC 表示 (4) 摄氏温度的读法 如＇5oC”读作＇5 摄氏度” ＇-20oC”读作＇零下 20 摄氏度”或＇负 20 摄氏度”。 读表时 一定要春青温度是＇零上”还是＇零下” 即要春青温度计中液面所处的刻度是上面的表宇大（零上的温度）还是下面的表宇大（零下的温度）。如上图 甲图中液面上方的表宇小 为零下的温度 示表为-26c（读作 零下二十六摄氏度或 、二十六摄氏度） 乙图中液面上方的表宇大 为零上的温度 示表为 41℃。 4、 经典例题 一、单选题（本大题共5小题，共10分） 1. (2023·江苏省苏州市·模拟题)以下估测与实际情况相符的是(    ) A. 普通中学生的质量约为            B. 人的正常体温约为 C. 普通教室的高度约为 D. 人跑步时呼吸一次的时间约为 2. (2022·广东省·历年真题)下列关于普通教室内的物理量的估测，符合实际的是(    ) A. 一根粉笔的质量约为 B. 课桌的高度约为 C. 室内大气压强约为 D. 室温约为 3. (2023·安徽省·单元测试)实验室里有一支读数不准确的温度计，在测冰水混合物的温度时，读数为；在测沸水的温度时，其读数为下面分别是温度计读数为时对应的实际温度和实际温度为时温度计的读数，其中正确的是(    ) A. ， B. ， C. ， D. ， 4. (2021·安徽省·单元测试)一支温度计刻度均匀，但读数不准，在一个标准大气压下，将它放入沸水中，示数为，放在冰水混合物中，示数为若室外气温为，则该温度计的示数为(    ) A. B. C. D. 5. (2020·安徽省·同步练习)一只刻度均匀但刻度线位置不准的温度计，把它放在一标准大气压的沸水中，读数是；把它放在冰水混合物中，读数是。用这只温度计去测量的某物体的温度，则它的示数是(    ) A. B. C. D. 二、填空题（本大题共2小题，共4分） 6. (2023·安徽省·单元测试)有一支刻度均匀，但实际测量不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是；把它放在个标准大气压下的沸水中，示数是；把它放在某液体中时，示数是。则该液体的实际温度是          。当温度为          时，该体温计测量示数与实际温度相同。 7. (2021·全国·单元测试)小明要自制一支温度计，需要标上刻度。在标准大气压下，他把温度计先后放入冰水混合物和沸水中，分别标出温度计中液柱达到的位置和。将该温度计放在刻度尺旁，如图所示，此时温度计显示的温度应该是          。 三、实验探究题（本大题共2小题，共12分） 8. (2023·北京市市辖区·历年真题)图中体温计的读数为______； 9. (2023·安徽省·单元测试)如图是小科设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。 这个温度计是根据______填“液体”或“气体”的热胀冷缩性质来测量温度的。 若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标为______。 、两处刻度对应的温度的关系是：处的温度______处的温度填“”、“”或“”。 使用中发现玻璃管中液柱移动不明显，导致示数不够精确。如果请你提出一条提高测量准确程度的建议，从弯管方面考虑，应该______ ；从瓶子角度思考，应该______ 。 还有一种温度计叫干湿泡温度计，干湿泡温度计它由两个相同的温度计并列组成，如图其中一个温度计用湿布包起来，浸入蒸馏水中，称为湿泡温度计。如果干泡温度计的示数为，一般情况下，湿泡