【开学第一课】新学期家长会（通用版）

· 一同携手 & 共同培育 · 目录 02 引导培养好习惯 03 新学期重点 01 班级情况分析 04 给家长的建议 01 班级情况分析 · 班级情况分析 · 25人 20人 本班级由45名来自于不同家庭的孩子组成的一个班集体。 其中男生25人，女生20人。同学们个个都有鲜明的个性。 · 班级情况分析 · 语文优秀 数学优秀 英语优秀 常识优秀 上年度成绩较过去比较有所进步，班级内各科成绩优秀者较以往人数增多，有80%名学生平均成绩在80分以上，70%在90分以上，30%达到95分以上。 80% 70% 30% · 班级情况分析 · 当前一些 不良的现象 1 学习方法不科学 ，学习主动性还存在一些问题 2 部分同学不重视听，读，背诵的作业，导致常常要重新听写，重新默写，语文成绩总上不去。 3 不喜欢主动阅读和写作，懒惰思想严重！ · 班级情况分析 · 当前一些 不良的现象 4 孩子的一些良好习惯没有形成，自信心严重不足 5 个别同学上课不够专心， 甚至说闲话或搞小动作，完全不顾老师所讲的内容 6 有些同学没有按时完成作业或作业马虎，作业差错多 7 同学之间喜欢打闹，遇事不宽容，不谦让 02 引导培养好习惯 · 引导培养好习惯 · 当前是培养孩子学习能力的关键期 当前是培养优良品德和社会评价能力的重要期 当前是培养孩子情绪控制能力的关键期 当前是小学教育的重要转折期 当前是良好学习习惯定型和培养的 最后关键期 当前是培养孩子好习惯的重点时期 · 培养好习惯的正确态度 · 潜移默化的 榜样教育 目标明确的 训练教育 主动参与的 体验教育 日常生活中的 细节教育 改变自己，什么时候都不晚 坏习惯，害人害己，贻误前程 · 引导培养好习惯 · 好习惯一：乐于倾听 姿势（正确） 细心（听清） 文静（去除杂念） 耐心（听懂） 虚心（尊敬说者） 思考（为什么） · 引导培养好习惯 · 好习惯二：出色完成任务 做事、写作业——考查配合力和执行力 调整心态 努力去做 讲究方法 · 问题：抵触+贪玩+懒散+困难+没有责任感 · 对策：激励+严格+指导 · 引导培养好习惯 · 好习惯三：文明守规 心中有爱+崇拜榜样+自尊自控 文明守规的表现：守纪守规，尊长爱幼，诚实正直，感谢感恩，自爱自护，不乱丢乱扔，不乱说乱动，不疯狂打闹，不撒谎耍赖，不涉险。 · 问题：多动失控没有团队意识+模仿崇拜恶习陋习者+家长放纵失去教养 · 对策：严格要求+示范引导 · 引导培养好习惯 · 好习惯四：及时改错 羞耻心+诚实认错+承担责任 低级错误重犯不改，会导致犯重大错误，会断送孩子的将来 问题：多动任性+家长放纵（帮助欺瞒）+不知羞耻 对策：心理暗示+学会尊重（自己和他人）+自我惩罚（写反思作文、不要零花钱） 03 新学期班级工作重点 · 新学期班级工作重点 · 加强安全教育 加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用晨会，班会，组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。利用班报刊出有关安全的知识，增强安全意识，提高自我防范能力。制定班级安全公约，教育学生不玩火，不放鞭炮，不能随便到江河游泳，不做危险动作，上学和放学路过马路注意交通安全。特别是新教学楼的建造，时刻提醒学生注意安全。 · 新学期班级工作重点 · 做好转化潜能生的工作 采取“一帮一”,“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。对后进生经常进行家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。 45% 90% 80% 平均成绩增长率不断增加 销售额 第一季度 第二季度 4.5 5.5 销售额 第一季度 第二季度 6 4 销售额 第一季度 第二季度 8 2 04 给家长的建议 · 给家长的建议 · 四不要 三不比 不比聪明比勤奋 不比阔气比志气 不比基础比进步 不要粗鲁要文明 不要虚夸要行动 不要斗气要和气 · 给家长的建议 · 每天花一定的时间与孩子交流。时间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，和孩子交流思想，沟通情感 把你的时间留一点给孩子 关心孩子的学习不仅是每天都问孩子有没有做作业，在学校表现好不好，不是让你教，而是给他一种引导督促。 真正关心孩子的学习 · 给家长的建议 · 仔细检查 书写是否认真判断其态度 03 认真督促 按时保质完成作业。书面、实践性作业，如查找资料，手工操作，小实验，调查报告等 02 热情支持 安静的环境，物质的支持 01 · 给家长的建议 · · 不要在孩子面前议论老师，有不同意见私下单独交流 · 午休保证睡眠,不能看电视；注意个人卫生 · 晚上观看一些新闻,科教片比较有益 · 周六周日多户外活动，游戏少玩。 · 给家长的建议 · 希望家长多了解子女的学习情况，不要只关心期末学习成绩，