12《石钟山记》课件23张 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册

石钟山记 苏轼 江西省湖口县鄱阳湖东岸，有南北二山，南边的叫上钟山，北边叫下钟山。千百年来，关于名山的来历众说纷纭。宋代散文家苏轼曾亲自到石钟山考证其得名的原由，并写了一篇被清代桐城派代表方苞、刘大魁等人赞誉为“坡公第一首记文”的《石钟山记》。今天我们就来学习苏轼的这篇散文。 石钟山 苏轼（1037—1101），北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士。眉州眉山人。幼年承受家教，深受其父苏洵的熏陶。嘉佑二年与弟苏辙同榜进士，深受主考欧阳修赏识。苏洵、苏轼、苏辙，时称“三苏”。人赞曰“一门三父子，都是大文豪。词赋传千古，峨眉共比高。” 苏轼一生遭受政治磨难。苏轼是北宋成就最高的文学家，又是具有多方面创作才能的大家。他是“唐宋八大家”之一，他的散文，汪洋恣肆，明白畅达。他的诗，清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格。他的词，改变了五代以来婉约柔靡的风格，开创了豪放一派的词风，与辛弃疾合称“苏辛”。他在书法绘画、音乐方面也有很高的造诣。有诗文集《东坡七集》等。 检查预习，朗读课文，正字音，注意朗读节奏 彭蠡（ ） 钟磬 ( ) 寺僧( ) 无射( ) 泊( ) 殆（ ） lǐ qìng sēng yì bó dài 解释下列句中加点的词 ①余自齐安舟行适临汝 往、去 ②而长子迈将赴饶之德兴尉 赴任、就职 ③因得观所谓石钟者 能 ④至莫夜月明 通“暮” ⑤余方心动欲还 心惊 ⑥空中而多窍 中间是空的 ⑦与向之噌吰者相应，如乐作焉 演奏 ⑧汝识之乎？ 通“志”，记住 比较下列各句中“焉”的意义和用法 ①彭蠡之口有石钟山焉 句末语气词 ②于乱石间择其一二扣之，硿硿焉 相当于“然”，形容词词尾 ③微波入焉，涵淡澎湃而为此也 兼词，相当于“于之” ④如乐作焉 句末语气词 比较下列各句中“而”的意义和用法 ①余固笑而不信也 并列关系，不译 ②余方心动欲还，而大声发于水上 转折关系，可是 ③涵淡澎湃而为此 因果关系，因而 ④空中而多窍 并列关系，不译 解释下列横线的词—— 注意啦！ 补出省略词 1磔磔云霄间。 2有大石当中流 1又有老人咳且笑于山谷中者。 2而大声发于水上 判断句子的句式特点 A、石之铿然有声者 B、磔磔云霄间 C、噌吰者，周景王之无射也 D、此世所以不传也 E、古之人不余欺也 介词短语后置： 定语后置句： 宾语前置句： 判 断 句： B A E C、D 例：又有若老人咳且笑于山谷中者 A．石之铿然有声者 B．而大声发于水上 C．古之人不余欺也 D．噌吰者，周景王之无射也 在预习的基础上疏通大意，逐段提出自己不理解的字、词、句。 1、师生共同总结归纳实词、虚词、通假字、词类活用及重点文言句式。 (1)     通假字 至莫夜月明（ ） 汝识之乎（ ） 莫，通“暮”。莫夜，即晚上。 识，通“志”。读zhì。识：知道。 （2）古今异义 1余自齐安舟行适临汝 2空中而多窍 3此世所以不传也 4自以为得其实 5余方心动欲还 1古：往，到。今：适合，舒服。 2古：中间是空的。今：天空中。 3古：表缘故。今：表结果的连词。 4古：两个词连用。其，那，指示代词。实，事情真相，名词。今：一个词。义为“实质上”。 5古：心惊。今：内心产生想法或感情。 （3）词类活用 余自齐安舟行适临汝 事不目见耳闻 微风鼓浪 而此独以钟名 虽大风浪不能鸣也 大石侧立千尺。 （名词作状语） （名词作状语） （名词作动词） （名词作动词） （动词使动用法） （名词作状语，在旁边） （4）一词多义 余 余韵徐息 余固笑而不信 自 自以为得之矣 余自齐安舟行适临汝 云