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分班考专项特训:现代文阅读(一)-小学语文六年级下册统编版
阅读《好奇》,回答下面问题。
①壶里的水开了,壶盖噗噗噗地往上跳。那么多人看过这种现象,最多只是把壶从炉子上提下来。只有瓦特很好奇,他非要弄明白壶盖为什么能被水蒸气顶起来,于是后来有了现代意义上的蒸汽机。树上的苹果熟了,啪啪地往下掉。那么多人被砸到后,最多只是把苹果捡起来吃了。只有牛顿很好奇,他深入分析苹果成熟便坠落的原因,于是便有了万有引力定律。
②说好奇心是世界上一切发明创造的源泉,恐怕一点儿也不为过。没有好奇心的人,觉得一切都是 ( )的,他们的口头禅是“神马都是浮云”。好似看破红尘的过客,又如心如止水的高僧,其实无非是为了掩饰自己那颗 ( )的灵魂。他们的眼睛虽然睁着,其实却 ( );他们的耳朵虽然也没堵着,其实却 ( )。五彩缤纷的大千世界,在他们眼中只是浮光掠影,他们就像浮萍,永远无法洞悉海底深处的奥秘。肤浅的认知也注定了他们庸庸碌碌的一生。
③有好奇心的人,凡事总爱问个为什么,总想探个究竟。他们从来不满足于事物的表象,仿佛具有二郎神的第三只眼,总想看出事物背后所隐藏的东西,而这些东西往往给人们带来一个旖旎的新世界。花开花谢,草长莺飞,在常人看来不过是一些自然现象,竺可桢先生却告诉我们,这些都是“大自然的语言”,里面深藏着复杂的物候学知识。稻田里长了一棵“毛毛草”,别人看到了,可能顺手就拔下来扔到一边,袁隆平却受到启发,研制出耐旱的杂交水稻。古往今来所有的创造发明,几乎都源于创造者有一颗好奇心。
④好奇,是生命焕发光彩的字眼。好奇,是人类发展提升的源泉。如果你不想你的人生庸庸碌碌,那么请保持一颗好奇心吧,它能让你的灵魂插上翅膀;如果你不想你的事业徘徊不前,那么请保持一颗好奇心吧,它能为你的航船扬起风帆!
1.本文的主要观点,表达最恰当的一项是( )
A.好奇心是世界上一切发明创造的源泉。 B.请保持一颗好奇心。
C.好奇,是生命焕发光彩的字眼。 D.有好奇心的人,凡事总爱问个为什么,总想探个究竟。
2.[多选题]选文用了典型事例阐述观点,下列说法不正确的有( )
A.瓦特发明蒸汽机 B.袁隆平发现物候学的知识
C.牛顿发现万有引力定律 D.竺可桢研制出杂交水稻
3.从下列成语中选择合适的填在第②自然段的括号里。
①视而不见
②司空见惯
③充耳不闻
④麻木不仁
4.联系上下文,第③自然段加点的词语“他们”指的是哪些人?“他们”是怎么做的?
5.“古往今来所有的创造发明,几乎都源于创造者有一颗好奇心。”中“几乎”这个词语能够去掉吗?为什么?
6.阅读了短文,你有什么感受?请结合生活实际说一说。
读短文,按照提示完成练习。
最近 我参加了 我心中的科学家 演讲比赛 我和大家分享的是袁隆平爷爷的故事。袁隆平爷爷是一位伟大的科学家。中学毕业后,他想到yán jùn 的粮食问题,便在心中树立了mù biāo 。他对科学研究很有rè qíng ,为了进行试验,常常一天都埋头在地里寻找试验株,身处kùn jìng 也不tàn xī 。经过màn cháng 的研究,他终于把cāi xiǎng 变成了现实,在农业lǐng yù 做出了巨大的贡献。
7.看拼音写词语,注意把字端正、匀称地写在横线里。
8.读短文,为第一句添加标点符号。
9.以下词语中,哪一项与加点的部分意思相近?
A.无私奉献
B.功勋卓著
C.见微知著
10.还有哪位科学家的故事打动了你呢?请用简短的语言分享一位科学家的故事。
现代文阅读
杰出的医药学家李时珍
①静静地站在开阔的山麓上,万绿丛中的高处,遥望杰出的医药学家李时珍——一个举世闻名的名字,这里安卧着圣者的灵魂。我的思绪不禁回到了四百多年前。
②李家世代从医,在父亲的悉心教导下,李时珍很快成为一位很有名望的医生,40岁时从家乡湖北被逐级推荐到北京太医院为皇帝诊病。
③然而,天有不测风云,瘟疫弥漫了荆楚大地,多少亡灵拥挤着天空,愁苦的哀叹堆满大地。在无数人沉重的呼吸里,一个个枯瘦的村庄苦等着一剂良药,人们热切期盼着望闻问切的身影,声声呼唤着那个妙手回春