内容正文:
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运动和声音练习
一.选择题(共21小题,满分42分,每小题2分)
1.(2分)疫情期间老师发现小明精神不振,脸色绯红,于是“估计”他可能发烧。从科学探究角度分析,老师的“估计”属于( )
A.提出问题 B.提出猜想和假设
C.制定出实验方案 D.获取事实与证据
2.(2分)下列数据中,最符合客观实际的是( )
A.一名中学生的身高约为1.65dm
B.人步行的速度约为1m/s
C.一张试卷的厚度大约为2cm
D.演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为500s
3.(2分)估测在实际生活中的应用广泛,下列所估测的数据中最接近实际的是( )
A.八年级物理课本的厚度约为0.5mm
B.人眨一下眼睛的时间约为1s
C.初中生100m短跑成绩约为10s
D.一元硬币的直径约为2.5cm
4.(2分)如图所示,在工作人员的操控下,无人机正携带防疫物资飞往居家隔离住户,以下列哪个物体为参照物,防疫物资是静止的( )
A. 工作人员 B.遥控器
C.无人机 D.地面
5.(2分)如图所示,是我们经常看到的禁鸣标志,上海市外环以内城区全天实行禁鸣喇叭,下列方法中与这种控制噪声的方法相同的是( )
A.工人戴上防噪声耳罩 B.在道路旁设置隔音屏
C.上课时关闭教室的门窗 D.在摩托车上安装消音器
6.(2分)关于误差和错误,下列说法正确的是( )
A.读数时,多估读几位数字,可以减小误差 B.测量中的误差和错误都是不可避免C.不遵守测量仪器的使用规则,会造成实验误差
D.测量工具越精密,实验方法越合理,测量误差越小
7.(2分)吉剧是我省特有的戏曲剧种。观看演出时,人们能分辨出锣、鼓的声音是依据声音的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
8.(2分)2022年元宵晚会我国航天员王亚平在中国空间站用古筝弹奏《茉莉花》,为全国人民送上太空音乐祝福,“此曲只应天上有,人间能得几回闻”。下列说法中正确的是( )
A.琴弦的长短不同,发出声音的音色不同
B.演奏古筝时通过弦的振动发声
C.用同样的力拨动琴弦,粗弦比细弦发声的响度大
D.拨动同一琴弦的力越大,发声的音调越高
9.(2分)关于声现象,下列说法正确的是( )
A.声音的传播速度是3.0×108m/s
B.人类听不到超声波和次声波是因为它们的响度太小
C.“只闻其声,未见其人”是因为声音的传播速度比光快
D.利用声呐(超声波),可以测绘水下数千米处的地形图
10.(2分)学校物理兴趣小组的成员,利用录音软件收集到了生活中各种不同的声音。如图所示,甲、乙、丙、丁这些声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图。则下面说法中正确的是( )
A.甲声音的响度最大
B.甲和乙声音的音调相同
C.丙声音在空气中传播速度最快
D.丁声音属于乐声
11.(2分)某同学乘坐观光电梯甲正在加速上升,该同学发现身旁另一观光电梯乙中的人在向下运动。则观光电梯乙相对于地面的运动情况是( )
A.一定向下运动 B.一定静止不动
C.一定向上运动 D.以上情况都有可能
12.(2分)如图所示,是神舟十三号航天员在舱外操作的情景。其中一个航天员的双脚固定在机械臂的一端,在机械臂将航天员运送到舱外某作业点的过程中,我们说航天员是静止的,所选的参照物是( )
A.另外一个航天员 B.空间站的核心舱
C.神舟十三号飞船 D.机械臂的限脚器
13.(2分)唢呐是我国民族吹管乐器,人们可以用它吹出高音、中音和低音。这里的“高”、“中”、“低”指的是声音的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.音速
14.(2分)理解公式v=,下列现象说法正确的是( )
A.运动路程越长,速度越大
B.运动时间越短,速度越大
C.相同时间内通过的路程越长,速度越小
D.速度的大小与s、t无关,只与s与t的比值有关
15.(2分)小明利用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.37cm,则测量结果应记为( )
A.2.4cm B.2.35cm C.2.36cm D.2.37cm
16.(2分)下列事例是利用声传递能量的是( )
A.利用超声波给金属工件探伤
B.利用超声波清洗机清洗眼镜
C.医生通过听诊器给病人诊病
D.利用声呐系统探知海洋深度
17.(2分)每年中考期间,社会各界都努力为考生创设良好的环境,防止噪声危害是一项重要工作。下列关于考试期间控制噪声的说法和做法正确的是( )
A.考场周围可大声播放音乐,因为音乐不属于噪声
B.考场附近禁止车辆鸣喇叭,是从声源处防止噪声
C.关闭门窗可完全消除噪声,因为固体不能传声
D.考场内若听到120dB的噪声应属于理想的安静环境
18.(2分)关于