7.2 10000以内数的认识（课件）-二年级数学下册人教版

人教版二年级数学下册 7.2 10000以内数的认识 学习目标 1.借助生活中的素材，能在简单的真实情境中理解数量关系并掌握万以内数大小比较的方法。 2.能正确运用符号表示万以内数的大小关系并感悟符号的数学功能。 生活不是等着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞 大头儿子家新装修了房子，现在还差洗衣机没有买。关于选购洗衣机，你能给他们一些建议吗？ 情境导入 我们一起去商场看一看。 生活不是等着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞 新知探究 波轮洗衣机 滚筒洗衣机 940元 1899元 1550元 2365元 1 2 3 4 交流：从上面的图片中你能找到哪些数学信息？可以怎样选购呢？ 生活不是等着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞 快乐第一站 波轮洗衣机 1 1 2 940元 1899元 01 我想买波轮洗衣机，1号和2号哪个价格高呢？ 940 1899 四位数 ＜ 不到1000 超过1000 三位数 比价格其实就是比较两个数的大小，位数多的数就大。 生活不是等着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞 探索新知 探究点 2 万以内数的写法 在计数器上拨数，再写出来。 一千三百四十二 三千零六十九 七千零一 二千七百 一万 试一试。 生活不是等着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞 6 探索新知 你知道万以内的数怎么写吗？ 从高位写起，几千就在千位上写几…… 中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。 在计数器上拨数，再写出来。 一千三百四十二 三千零六十九 七千零一 二千七百 一万 生活不是等着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞 7 典题精讲 1．读出下面的数，再说说各是由几个千、几个百、几个十和 几个一组成的。 7438 3604 4900 5002 1050 七千四百三十八　 组成：7个千、4个百、3个十和8个一 三千六百零四　 组成：3个千、6个百和4个一 四千九百　 组成：4个千和9个百 五千零二 　组成：5个千和2个一 一千零五十　 组成：1个千和5个十 生活不是等着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞 8 典题精讲 读作： 五百六十 读作： 三百六十六 读作： 二千五百四十 2. 读出下面各数。 柳河公园共有柳树560 棵。 这一年共有 366天。 养鸡场一天约 收鸡蛋2540 个。 生活不是等着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞 9 典题精讲 写作： 7000 写作： 1250 写作： 7062 3.写出下面各数。 用肉眼能看到的星 星大约有七千颗。 图书馆有一千二百 五十种杂志。 蛟龙号载人潜水器最 大下潜深度达七千零 六十二米。 生活不是等着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞 10 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 …… 个 十 百 千 万 计数单位 数 位 顺 序 表 10 10 10 10 相邻的两个计数单位之间的进率是十。 生活不是等着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞 十进制是中国的一大发明，据记载，早在商代，古人就已经采用了这种“满十进一”的计数方法。 中国传统蒙学读物《三字经》中早就用朗朗上口的儿歌形式将十进制总结出来了。 知识窗 你知道是哪一句吗？ 生活不是等着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞 中国采用十进制计数方法：一到十是基本的数字，然后十个十是一百，十个一百是一千，十个一千是一万……一直变化下去。 一而十，十而百。 百而千，千而万。 《三字经》 生活不是等着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞 （1）从一千起，一个一个地数到一千零二十。 我会数数： （2）从四千九百五十起，一十一十地数到五千零五十。 （3）从八千五百起，一百一百地数到九千三百。 生活不是等着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞 有多少颗星星？ 生活不是等着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞 有多少颗星星？ 100颗。 10个一百是一千， 这些星星比一千多 得多。 生活不是等着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞 数一数，在计数器上边拨珠边数数。 1. 从一百起，一个一个地数到一百二十。 一百、 一百零一、 一百零二、 一百零三、 一百零四、 一百零五、 一百零六、 一百零七、 一百零八、 一百零九、 一百一十、 一百一十一、 一百一十二、 一百一十三、 一百一十四、 一百一十五、 一百一十六、 一百一十七、 一百一十八、 一百一十九、 一百二十。 要看清要求， 仔细数呀！ 三、知识应用 生活不是等着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞 数一数，在计数器上边拨珠边数数。 2.从一百九十八起，一个一个地数到二百零三。 一百九十八、 一百九十九、 二百、 二