内容正文:
2023年中考化学专题训练---科学探究题
1.(2022秋·山西临汾·九年级校联考期中)校园里的竹林清秀挺拔。某化学兴趣小组对竹子展开了项目化学习的探究。
任务一:竹子和木头着火点高低的判断
(1)小组同学选择寻找一些样品,进行了实验。并通过实验证明一般竹子的着火点高于木头。从材料选择和实验过程分析该实验应注意的事项(填一点) 。
任务二:竹子里面的气体的分析
【查阅资料】竹子里面的气体可能含有二氧化碳、氧气、氮气。
【实验验证】
(2)将竹子浸在水里,钻个小孔,看到一—串串气泡冒出,然后采用 法(填实验室常用的一种集气方法),收集甲乙两瓶气体。
(3)将放有足量红磷的燃烧匙加热后迅速伸入甲瓶中(如图),使红磷燃烧,瓶内充满了白烟。冷却后松开弹簧夹,结果进入的水的体积约占瓶内原气体体积的十分之一。由此实验得出的结论是 。
(4)往乙瓶 (填具体操作及现象),说明竹子里的气体中肯定含有二氧化碳。该反应的符号表达式是 。
【交流反思】
(5)根据以上实验现象,从量的多少方面比较竹子里的气体与空气,可得出结论是 。
任务三:竹子实用分析
(6)小组同学查阅资料得知,竹子用途广泛。而竹制品使用之前通常先要用食盐水浸泡以延长使用寿命。写出食盐水存在的微粒符号 。
2.(2023春·安徽合肥·九年级统考阶段练习)小灵使用装修余料大理石碎片,在老师指导下,与其他同学合作展开系列探究。
【查阅资料】
大理石组成成分
钙镁碳酸盐
氧化钙
氧化铁
二氧化硅
石墨
是否溶于盐酸
是
是
是
否
否
是否溶于氢氟酸(氢氟酸易挥发)
是
是
是
是
否
饱和碳酸氢钠溶液可以除去二氧化碳气体中的氯化氢气体。
(1)对大理石成分分类错误的是______。
序号
A
B
C
D
物质
大理石
钙镁碳酸盐
氧化铁、二氧化硅
石墨
分类
纯净物
盐类
氧化物
单质
A.A B.B C.C D.D
【活动一】用于制取二氧化碳并验证其性质
向气密性良好的甲装置中加入大理石碎片,再加入足量稀盐酸,观察到有大量气泡冒出;将生成的气体通入乙装置液体中,始终未见浑浊。
【提出猜想】澄清石灰水始终未见浑浊的原因可能是:①石灰水已变质;②所用盐酸浓度过大。
【进行实验】
(2)小灵将气体通入新配制的澄清石灰水,发现立即出现浑浊,说明乙装置中石灰水已变质,澄清石灰水出现浑浊的化学方程式为 。
(3)为了验证猜想②,须在甲乙装置之间连接丙装置,连接顺序是 ,(填字母序号),丙装置中盛放的试剂是 。
【活动二】实验过程中异常现象的探究
(4)小灵观察到大理石与盐酸反应一段时间后,甲装置液体变浑浊,等大理石完全溶解,浑浊未消失。那么液体浑浊的原因是什么呢?
【提出猜想】
猜想:反应生成的氯化钙使液体变浑浊;
猜想二:大理石中含有的二氧化硅和石墨使液体变浑浊。
【设计实验】将浑浊液过滤, ,证明猜想二正确。
【活动三】对活动二的进一步探究
(5)用氢氟酸提纯石墨:取80mL质量分数为20%的氢氟酸,放入步骤(4)得到的滤渣,反应时间为2h,分别设置温度为30℃、40℃、50℃、60℃、70℃时,提纯结果见图示:
①图示表明用氢氟酸提纯石墨保持最佳温度为 ;
②据图还能获取的信息是(写一条即可) ;
③当温度过高时,固定碳质量分数下降的原因可能是 。
3.(2022秋·山东东营·九年级统考阶段练习)化学兴趣小组的同学,为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱,进行如下探究活动:
【查阅资料】铁的活动性比铜强。
【进行猜想】对三种金属的活动性顺序做出如下猜想:
猜想一:R>Fe>Cu;
猜想二: ;
猜想三:Fe>Cu>R。
【收集证据】为了验证哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究
主要操作
主要现象
结论
甲
将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中
猜想一正确
乙
将粗细相同打磨好的R丝、铁丝,分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中
R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率 (填“快”或“慢”)
丙
将粗细相同打磨好的R丝、铁丝,分别在空气中燃烧
R 丝在空气中剧烈燃烧,铁丝在空气中
【交流反思】三位同学交流讨论后认为,比较金属活动性强弱的方法有多种。
【归纳总结】他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有:
(1)金属与氧气反应的难易和剧烈程度;
(2)金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度;
(3)金属与 是否反应。
4.(2023秋·山东东营·九年级统