内容正文:
开学第一课
欢迎大家
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始业教育:请讨论后发言,本学科有哪些特点?和其他学科有什么区别吗?
核心素养:政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识;
五大主题:生命安全与健康、法治、中华优秀传统文化、革命传统、国情等;
学科目标:正确认识自己,与家庭、他人、社会、国家和人类文明的关系,了解国家发展和世界发展大势,增强社会责任感和担当意识,立志做社会主义建设者和接班人;
学科要求:课堂认真记录笔记,积极参与讨论,发表观点;课外认真完成作业,并养成看新闻关心社会发展,并能独立、客观、辩证思考问题的好习惯;
八年级
上册
走进
社会生活
遵守
社会规则
承担
社会责任
维护
国家利益
亲近社会
遵德守法
学会担当
心系家国
成长中的我
第一课:丰富的社会生活
第一框:我与社会
说课:这次... text has been truncated due to evaluation version limitation.
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1.政治认同:树立积极的生活态度,关注社会、了解社会、服务社会,增进关心社会的情感,自觉践行和弘扬社会主义核心价值观;
2.道德修养:养成亲社会的行为习惯,做社会的好公民;
3.法治观念:在参与社会活动中理解法律面前人人平等、权利义务相统一的理念,做到尊法学法守法用法;
4.健全人格:理解个人与社会、国家和世界的关系,积极适应社会发展变化,积极参与社会实践,学会在社会交注和实践中锻炼自己,为个人价值的实现做准备;
5.责任意识:树立主人翁意识,对自己负责,关心集体,关心社会,积极参与志愿者活动、社区服务活动。
核心素养目标:
新知讲解
我们可以通过哪些方面感受到社会生活?
感受社会生活具有什么意义?
个人与社会的关系
主要的社会关系包括哪几种?
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学习导航:
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PART ONE
感受社会生活
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2023热点新闻
考考你:你了解这些2023年重要的社会事件吗?请你向大家介绍,并说说感受。
国家统计局:上半年GDP同比增长5.5%
中国新闻网
2023-07-17 10:01
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中新网7月17日电 7月17日,国家统计局发布上半年中国经济数据。初步核算,上半年国内生产总值593034亿元,按不变价格计算,同比增长 5.5%,比一季度加快1.0个百分点。分季度看,一季度国内生产总值同比增长4.5%,二季度增长6.3%,从环比看,二季度国内生产总值增长0.8%。(中新财经)
中国选手陈芋汐(右)、全红婵包揽该项目的金银牌。汤彦俊 摄
走进农村,看到农民在田间辛勤劳作
了解社会生活的方式多种多样
来到工厂,看到工人在有条不紊地工作
步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘
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1.我们可以通过哪些方式了解(感受)社会?
我们了解社会生活的方式和途径是多种多样:日常观察;社会调查活动;社会实践活动;通过媒介(广播、电视、网络等),如阅读报刊;收看电视;收听广播;上网查询等。
在田间辛勤劳作
工厂有条不紊地工作
琳琅满目的商品
参观博物馆
观看升旗仪式
我们的社会生活绚丽多彩!
社会实践
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感受到社会生活是绚丽多彩的;感受到国家正在发生越来越大的变化;感受到自己能够学到很多在课本上学不到的知识;感受到自己需要提高与人交往沟通的能力等。
2.在参与社会生活的过程中,你有哪些感受?
3、感受社会生活有什么意义?
①我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻;
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你参加过这些活动吗?
社会实践
看望老人
防控疫情志愿活动
②会更加关注社区治理,并献计献策。
探究
③会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。
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3.感受社会生活的意义
①人们在社会交往
中形成了各种
社会关系。
②随着身体的成长、智力的发展、
能力的提高,我们的社会生活空间
不断延展,我们会与越来越多的人
打交道,对社会生活的感受越来
越丰富,认识越来越深刻。
③我们会更加关注社区
治理,并献计献策;
会更加关心国家发展,
或为之自豪,
或准备为之分忧。
社会生活使我们变得越来越成熟!
“个人是大海中的一滴水,一滴水离开大海就会干涸”
我们都是社会的一员
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PART ONE
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古时候,人们经常形容那些大家闺秀“大门不出,二门不迈”。如今的生活中,也有许多人足不出户,待在家里,大家把这些人称为“宅男”、“宅女”
他们是否真正的脱离了社会生活呢?为什么?
我们在社会中生活,吃别人种的粮食,穿别人缝的衣服,住别人造的房子,
生病了还可以找医生我们的衣食住行用等都要从社会中获取;我们的大
部分知识都是通过别人所创造的语言,由别人传授给我们的。社会不仅
教会了我们各种生活技能,同时也为我们提供了生存和发展所必需的
物质和精神生活产品.