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雅礼教育集团2023年上学期期末考试高一历史
一、选择题(每题3分,共48分)
1.从公元前8世纪中期到前6世纪晚期,希腊人在地中海和黑海沿岸建立了400多处
殖民地。从过程看,海外殖民通常先由某一城邦发起,它通常被称为母邦,母邦把部分
公民迁移到海外某地另立家园,这一家国被称为子邦殖民城邦。这一过程()
A.加速了西亚地区文化希腊化进程B.缓解了希腊资源短缺的问题
C.使希腊成为地跨欧亚非的大帝国D.凸显了早期人文主义价值观
2.新航路开辟后,西班牙通过殖民扩张获得了大量的黄金白银,但人们执着于投资卡
斯蒂利亚的政府债券,而非投资商业。当政府债券给出百分之七的利率时,资金就流向
它们;当利率下调到百分之五时,资金就会流到土地上。据此可知,这一现象( )
A.使西班牙成为世界中心 B.促进了西班牙资本主义发展
C.阻碍了西班牙社会转型 D.根源于世界市场的初步形成
3. 16世纪中期,意大利艺术理论家瓦萨里出版了名著《意大利艺苑名人传》,他运用"
风格”“构图”“尺寸” ”比例”等概念分析艺术史,将艺术发展“变成了一连串拒绝
古典理想衰退、不断再生的过程”,成为以后三个世纪艺术史领域的范本。这一著作()
A.体现了理性评判的准则 B.推动了资产阶级革命爆发
C.标志着近代科学的兴起 D.促进了欧洲启蒙运动发展
4.早在19世纪50年代,英国就已经重视殖民地的铁路建设了,它在印度、埃及、
南非、澳大利亚、土耳其等地修建了许多铁路。到1913 年,英国已经在殖民地建立了
长达10万余英里的铁路。英国在殖民地大力修建铁路,旨在()
A.为其殖民扩张与经济掠夺服务B.传播资本主义生产方式和观念
C.为工业革命创造便利交通条件D.创造进行资本输出的必要条件
5. 1806年11月,拿破仑发布柏林敕令,宣布“英国各岛处于封锁状态”,禁止和它们进
行一切贸易,凡属于或来自英国及其殖民地的一切货物均将予以没收。他这样做旨在( )
A.防止英国社会制度的渗透B.遏制英国对法国革命的干涉
C.以经济武器迫使英国屈服D.取代英国成为欧洲大陆霸主
6.1685年法国政府宣布新教非法后,成千上万的法国新教徒为避难移居英国,他们中包
括许多技术工匠,这些工匠带去的商业、工业和金融上的新技巧很快在鼓励专利发明的
英国实现了本土化并被广泛推广。这反映了在当时的英国( )
A.工匠精神决定经济发展的面貌B.发生工业革命的条件已经成熟
C.多种因素共同为经济转型奠基D.宗教改革助推社会经济的发展
7.19世纪初,法国社会普遍认为机械化生产会加剧社会和政治动荡,人们坚持小手工
业和小农经营。对此,圣西门及其学派积极主张通过发展信贷银行和农场经营以改造世
界。这表明圣西门及其学派( )
A.追求平等和谐的理想社会B.超越当时的主流思想.
C.借鉴巴黎公社的建设经验D.意识到资本主义弊端
8.图为查尔斯巴索罗缪于1898年发表在《明尼阿波利斯日报》的漫画,表现了三个
看起来快乐但模式化的新美国人形象,跳舞的土著居民的裙子上写着“夏威夷”菲律宾”。
该漫画反映了()
A.“西进运动”的罪恶B.美国在太平洋地区的扩张
C.美国南方的废奴运动D.跨大洋文明的融合与交流
9.一战结束后,对于裁减和限制德国军备问题,法国要求彻底摧毁德国军备,英国则仅要求摧毁德国海军,美国却几乎不想削减德国的军事实力。英、法、美三国的这一分歧()
A.体现了其对战后秩序的不同诉求B.源于它们对世界霸权争夺的需要
C.导致它们因分赃不均而矛盾加剧D.反映了西方大国均势外交的理念
10.西方世界普遍认为,冷战终结是大西洋同盟体系主导下自由世界的全方位胜利。俄.
罗斯认为,冷战终结是双方联合协商的结果,它意味着俄罗斯将与西方一道以平等创始
人的身份重塑一一个基于求同存异、观念和制度多元主义等理念的泛欧洲共同体和一个更
加包容的国际安全体系。由此可知冷战的终结()
A.推动了世界格局多极化B.扩大了西方世界影响力
C.埋下了国际冲突的隐患D.密切西方与俄罗斯联系
I1.理性预期学派是20世纪70年代兴起的西方经济学流派,该学派认为理性预期使得
人们能够预料到政府政策的结果,并因此采取相应的对策,最终使政策失效。80年代
其主要思想已被西方经济学界所普遍接受。这是由于该学派( )
A.顺应了经济自由化的潮流B.解释了宏观调控的合理性
C.揭示“滞胀”现象的根源D.适应了企业国有化的趋势
12.西周至春秋时期,国人干政的现象十分普遍,他们会通过舆论来影响朝政,史籍中常有“国人皆咎公”“以说(悦)于国人”“国人不欲,故出(驱逐)其君”等记载。由此可知该时期( )
A.原始民主遗风制约君主权力B.宗法制分封制已经瓦解
C.平民参与政治决策不受限制D.儒家民本思想开始萌芽
13. 1265年,英国召开