1《草原》（同步练习）统编版语文六年级上册

第一单元 1草原 一、看拼音，写词语。 máo tǎn shāo wēi cǎi hóng rè hū hū lǐ mào mǎ tí jū shù nǎi dòu fu 二、给加点的字选择正确的读音，写在括号里。 mēng méng měng 蒙骗( ) 启蒙( ) 蒙昧( ) 蒙古族( ) 蒙蔽( ) 蒙蒙细雨( ) 蒙头转向( ) 三、在( )里填上合适的词语。 ( )的空气 ( )的线条 ( )的愉快 ( )的姑娘 ( )的天空 ( )的大花 ( )的微笑 ( )的绿毯 四、仿照例句，用上加点的词写句子。 这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。 五、根据课文内容填空。 1. 那些小丘的线条是那么 ，就像只用绿色 ，不用墨线 的中国画那样，到处 、轻轻流入云际。 这句话表达上运用了 的修辞手法。“不用墨线勾勒”指的是小丘 。 “ ”是说草原上的小丘由于绿颜色浓厚，就像要流下来似的。“ ”是说绿色的草原一望无际，与天相接，仿佛翠色流入了天边。 2. “蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”的意思是： 。这句话是全文的 句，作用是： 。 六、四阅读课文选段，完成练习。 这次，我看到了草原。A那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗， B使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下， 一碧千里， 而并不茫茫。 四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。①羊群一会儿上了小兵，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊义，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。②在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 1.选段主要描写了草原的 等景物，表现了草原 的特点。 2. A、B两句中，直接描写草原景色的是 句，抒写作者感受的是 句，这样结合起来写的好处是 。 3.①句中，“无边的绿毯”是指 ，“白色的大花”是指 ； ②句运用了 的修辞手法，通过写骏马和大牛来赞美 。 4.用自己的话说说选段中的“这种境界”具体是怎样的。 七、阅读短文，完成练习。 面向草原 我初次来到草原时，心里不是想着这里的广阔天地将会让我多么的惊讶，我感叹草原对视觉的冲击，对心灵的震撼。我感到草原似乎是盘古 kāi tiān pì dì( )后，唯一没有被现代化的乌烟瘴气熏烤过的婴孩，也是上天送给人类——作为心灵净化的场所的美好礼物。可能是与豁达的草原长期接触的原因，草原人民从骨子里保留了古代人们的平等、纯朴之