1.1 中学序曲 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

做高尚品德、有修养之人 做知法、懂法、守法之人 学会求知，更会做人！ 道德与法治 认识课程 1 政治学科学习的要求： 上课前： 1、课前做好预习工作（完成练习册课前预习） 2、提前准备好课本、练习册、必备文具等，预备铃响之后课代表带读。 3、准备一个错题本，一个默写本（课堂笔记）。 上课中： 1、认真听讲，积极思考，举手发言，； 2、尊重老师，尊重老师的劳动成果； 3、及时认真做笔记，老师会经常检查； 上课后： 1、课后及时独立完成作业，作业要保质保量，字迹工整，书写规范； 2、不懂的问题要向老师和同学请教； 3、严禁抄袭！！！（零容忍） 4、及时复习，背诵所学重点知识 第一框 中 学 序 曲 第一课 中 学 时 代 目标1 使学生主动学习，说出中学生活带来的新变化 目标2 学生主动参与共同学习，总结归纳出中学生活在我们成长中的重要作用 目标3 明确中学学习目标，制定出中学学习规划，迎接新挑战 学习目标 4 学习目标 阅读教材P2-8的内容，思考以下问题： 1.新的起点，“新”在何处？ 2.中学时代的独特价值与意义（重要性） 3.中学生活给我们提供了哪些发展机会？ 4.中学生活给我们带来哪些成长的礼物？ 5.我们应该怎样迎接新的中学生活？ 5 新的起点 01 3 黄金九月， 我们踏进新的学校大门， 我们跃跃欲试， 中学，我们来了。 新知讲解 小学六年，我们有一个统一的名字 “小学生” 新的起点 8 一、新的起点： 1、新身份 新成长： 金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学的校园,我们有了一个新的名词------中学生！ 紧张 害怕 孤独 不安 担忧 迷茫 新奇 兴奋 喜悦 新鲜 多彩 激动 请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。 体验初中新生活 新的起点新在哪里？ 新学校 新教室 新同学 新老师 新课程表 新科目 探究与分享 内容 科目 课程的内容 老师讲课特点 学生学习特点 作 业 班主任和我们 生活 探究与分享 你在校园里还有哪些变化？ 与小学相比，中学生活有哪些变化？ 小学 少 难度较小 速度慢 被动 少 互动较少 依赖 中学 多 难度较大 速度快 自我管理 多 互动较多 独立 中学生活新图景 中学生活新图景 我校的社团 16 小学 内容 中学 科目、课程内容、作业 老师讲课特点 学习方法 课后活动 生活方面 身体方面 心理方面 认知和思维方面 你的中学生活与小学相比，有哪些变化呢？ 科目多、难、要求高、作业多 速度快、引导、探究.... 自觉主动、要有学习计划.... 更加丰富、有各种社团.... 要住宿、要自立、生活体验日渐丰富... 长高了、有力量了、各器官逐渐成熟.... 更成熟了、情感更丰富、更在乎自己... 自我意识加强、思维水平和理解能力不断提高.. ②初中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 新的起点 笔记1.为什么中学生活是新的起点？表现在： （新的起点，“新”在何处） ①我们有了一个新的名字，中学生。 ②初中生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学…… 我们站在一个新的起点上。 猜猜他是谁？ 小学 中学 大学 打工人 1.他是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，党和国家主要领导人之一，中国人民解放军主要创建人之一，中华人民共和国的开国元勋。 2.他被称为“人民的好总理”，当他逝世时北京的数十万民众，在寒风中肃立街头形成了“十里长街相送”的悲壮场面。 3.他，十二岁时，说出了“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。 猜猜他是谁？ 1.他是世界著名科学家，空气动力学家，中国载人航天奠基人，中国两弹一星功勋奖章获得者，被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”。 2.新中国成立后，他毅然辞去美国高薪工作，冲破美国设置的各种阻拦，回国为祖国奉献。 3.在他的带领下，1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸成功，1967年6月17日中国第一颗氢弹空爆试验成功，1970年4月24日中国第一颗人造卫星发射成功。 猜猜他是谁？ 在学校里，老师经常向学生讲述时局的危急和历代民族英雄的故事，激励学生们的爱国热情。一次，老师问学生：读书是为了什么？同学中有的说是为了帮父母记账，有的说是为了谋个人的前途。周恩来坚决地回答：“为了中华之崛起！” 1910年春，周恩来十二岁，进入奉