第五单元 语文园地五（课件PPT）-【思而优·全程突破】2023秋三年级语文上册同步训练（统编版）

三年级语文上册 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫下方码加入教学教研。 课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 第五单元 单元　 语文园地五 目录 阅读理解 01 基础积累 02 03 随文习作 基础积累 返回目录 语文园地五 返回目录 返回上级 搭 船 翠 鸟 观 察 有 趣 喜 欢 睡 觉 语文园地五 返回目录 返回上级 √ √ √ √ 语文园地五 返回目录 返回上级 发现 发明 有趣 兴趣 语文园地五 返回目录 返回上级 示例：当太阳升起的时候，这片田野就成了动物们的游乐场了。 示例：放学了，热闹的校园一下子变得静悄悄的。 比喻 我们的手掌 突出了蒲公英的花的特点，形象易懂 示例：绿色的草地就像一块绿色的地毯 语文园地五 返回目录 阅读理解 语文园地五 返回目录 返回上级 语文园地五 返回目录 返回上级 A 解析：本题考查提取文中信息的能力，从文中对应语句的前文寻找即可。 骄傲 自卑 平静 解析：本题考查理解并概括短文关键情节的能力，注意找出对应的三个形容词。 语文园地五 返回目录 返回上级 过去，自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间 自卑也是没有道理的。 解析：本题考查辨析短文中心句的能力，从短文结尾段寻找即可。 示例：每个人都有自己的缺点和优点，要正确对待。 解析：本题考查学生理解短文以及概括主题的能力。 语文园地五 返回目录 随文习作 语文园地五 返回目录 返回上级 答案：略。 解析：选取你身边熟悉的一种小动物或者植物，仔细观察，把你观察到的内容写下来，适当融入你对它的感情即可。 语文园地五 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 学而不思则罔，思而不学则殆。 ——《论语》 $