读后感写作技巧与讲解（素材）-统编版语文五年级下册

学写读后感 谜语：黄昏方与志士别（打一字） 感：动人心也。最好的阅读，是那些文字能够深深印刻在你的心上。分享读后感的写作方法，让阅读不再流于表面，而是真正做到与人、与生活合二为一。 观看上面两幅图画，思考一下自己喜欢哪一幅，为什么？ 一、什么是读后感？ 读后感就是读一段材料（例如：一部文学作品、一个寓言故事、一段名言警句、一则新闻等等）的内容后，产生了一些看法或引发了一些思考，然后把这些具体的看法、感受或得到的启示、引发的思考付诸文字，写成文章。 ( 感 ) ( 读 ) 罗圈腿的小猎狗 曹文轩 ①一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到害羞。 ②它的主人，也就是那个猎人，一共有十一条猎狗。但猎人在清点狗数时，却总是只数到十。小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去。可是猎人把目光越过它，还是数后面十条狗。 ③主人的忽视，很让小猎狗伤心。它决定要让自己跑得最快，终于有一天，它跑着跑着，竟然发现自己的影子越来越短了。此时，它又突发奇想，要成为世界上跳得最高的猎狗，尽管那十条猎狗一个劲地笑话它傻瓜。 ④终于，有一天，它跳过一堵高墙，不料，高墙那面是养鸡场。当鸡的主人找到猎人时，它自然受到了惩罚⑤猎人罚它去看守潭底的石头，不要让石头浮上来。他带着其它十条猎狗打猎去了。当然，每次捕猎回来，它也分得一块肉。但小猎狗并不满足，看到小河，它竟然说要成为这个世界上一条跳得最远的猎狗。它开始起跑……跃起，“扑通”，掉进了河里，激起一大片水花。 ⑥河岸上，猎狗们笑成了一团:“哇，我们看到了世界上头号大傻瓜!”小猎狗不为所动，一如既往地跳进河里。一次，正在飞跃河面的它，吓到了正准备上岸下蛋的母鸭，结果蛋全部生到了水里。 ⑦放鸭的老头非常恼火，一把揪住正在往岸边游的小猎狗，将它扔在了猎人面前:“好好管教管教你们家的罗圈腿!” ⑧猎人没辙了，让它去看葵花田，说要看住这些葵花，不许它们跟着太阳转。所有葵花都跟着太阳转动。小猎狗来回跑动着，向它们“汪汪”叫个不停，但是它们根本不理睬它。小猎狗累坏了，不过，笔它疲倦回家时，还是能吃上肉。 ⑨又到了给村民表演的时刻了。猎人的另外十条猎狗皮毛光滑，神气十足。 ⑩突然，一条毛发发红的公狼，愣是在十条猎狗的眼皮底下，满不在乎地跑掉了! ⑪众人发出“嘘--”声，这太丢人了!猎人觉得颜面扫尽。 ②这时，小猎狗突然蹿出去，穿过狗群，直向山冈上的狼扑去。它快得像一团光，人们甚至都没看清楚它的样子，等反应过来的时候，才发现小猎狗正在一棵大树下休息，它的身边躺着那只雄壮的公狼早已停止了呼吸。 ⑬从此，猎人最喜欢的一条狗，就是小猎狗。他特地做了一个漂亮的皮圈，套在它的脖子上，无论去哪里，都带着小猎狗。 ⑭人们见了，都会“啧啧啧”地赞叹:“瞧啊，那四条罗圈腿，弯曲得多美啊!” ⑮一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到骄傲。后面跟着那十条猎狗，学着小猎狗，一律走成罗圈腿。 读完文章，大家感触最深的是什么？ ( 重点情节 ) ( 确定立意 ) ( 突破常规思维 ) ( 人物特质 ) ( 1.感受最深 ) ( 2.角度最新 ) 1、想一想：读完《罗圈腿的小猎狗》，你有什么深刻的感受？ ( 人物特质 ) ( 1.勇于面对自己的缺陷，实现内心的强大。 ) ( 2．不能满足于现状，努力不懈追求。 ) ( 找感点 ) ( 重点情节 ) ( 关注其他主体 ) ( 4.不要以貌取人，不要随意轻视别人。 ) ( 3．善于把握时机，勇敢展示自我。 ) 2、拟定标题 ⑴《XXX》读后感 ⑵读《XXX》有感 ⑶主标题（感受）+副标题（读《XXX》有感） 例：善于把握时机（主标题结合中心，感点） ——读《XX》有感 注意：标题不能太长，有些文章标题为了夺人眼球，出现标题党。 震惊！古代标题党遇到现代诗文 奇闻！一代国学大师竟然被两个小毛孩考懵！ 人猴传奇！为了保护一个和尚，这只猴