内容正文:
6.1 走近老师
说说Ta是谁?
看图猜人
01
了解教师职业
3
备课...
听课
上课
评课
改作业
改作业
课堂反思
管理班级
辅导
你了解老师的工作吗?
采访一下
教师是个怎样的职业?
2
外人眼中的老师是这样的
+
上课
批改作业
非常轻松
实际上老师是这样的
实际上老师是这样的
实际上老师是这样的
一、了解教师职业
习近平总书记说过:“教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷。”
从习总书记的名言中,你是如何理解教师这一职业的?
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韩愈在《师说》中写道:师者,所以传道授业解惑也。
(1)“传道”是指教师言传身教,即教师在传授知识的同时培养学生的人格品质。
(2)“授业”是指教师传授基础知识与基本技能。
(3)“解惑”是指学生通过主动学习提出他们的疑惑,教师要有效地解决学生的困惑。
◆孔子的教育思想:
有教无类、因材施教、循循善诱、
温故知新、学思结合。
被后人尊称为:至圣先师、万世师表
◆陶行知的至理名言:
千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
被誉为:中国近代史教师的代表与楷模。
不同时代的教师都传承人类文明、履行教育教学职责、承担教书育人的使命。
相关链接
原始社会
神农氏
教民农耕
春秋时期
孔子
至圣先师
近现代
蔡元培
北大校长
时代楷模
张桂梅
当代
(1)教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
走近老师——了解教师职业
奴隶社会时期
出现教师职业
现代教师承担传承文明的使命
想要成为一名教师有什么条件呢?
《中华人民共和国教师法》中明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。
第三条 教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。
②教师是履行( )职责的专业人员,承担教书育人的使命。
教育教学
①教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
1.教师职业特点?
(传承文明的作用)
②教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
(教书育人的作用)
网上流传这样一个段子:
老师(班主任)=演员+变脸大师+民事调解员+投诉部门+室内设计师+导游+心理辅导师+管理者+主持人+搬运工+收银员+学者研究者+电话咨询服务员+侦探+失物认领部+文职人员+维修人员……
2020年新冠疫情的来袭,让老师又多了一种身份——“网红主播”
看完这个段子,你有什么感触?
新的时代,对教师提出了哪些新的要求?
万能的老师
时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求。
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新时代对教师的要求
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2、新时代对教师工作的要求:
“四有教师”
请你用不同的方式来描述我们班的任课教师,请大家猜猜是哪位老师。
注意事项:
1、描述对象必须是本班的任课老师
2、不能说出老师的姓名和所教学科
教师模仿秀
外貌特征
动作神态
声音语气
个性特点
感悟人生
活动探究
请以“我喜欢___________老师,因为Ta________,值得_______。”这样的句子,说说你心中喜爱的老师是什么样的。
比较各自喜欢的老师在风格上的差异,分析教师为什么会出现风格差异?以及你如何看待老师的差异?
我们该如何与不同风格的老师相处?
我喜欢的老师
感悟人生
探究分享
3、为什么老师会出现不同的风格?
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。(P63)
感悟人生
课堂笔记
我就喜欢语文老师讲课,他幽默风趣,总是让我们开心。我就不喜欢数学老师,他的课真无趣,除了做题就是做题。
学校能不能把你喜欢的老师都安排到你班上课?
如果不能,你将如何面对不同风格的老师?
在我们班里有一个我很不喜欢的老师,她势力眼,我很讨厌她,也不愿意学习她这一科。
4、对待不同风格的老师的正确态度:
我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,学习他们身上值得我们学习的地方。(P63)
无论什么风格的老师都应该受到尊重,我们要尊重老师的风格差异。(P64)
课堂笔记
课堂笔记
5、我们应该怎样与风格不同的老师相处?
——P64
承认老师的差别
发现不同风格老师的优点
了解老师教育行为的目的
寻找共同之处
主动交往
感悟人生
课堂笔记
拓展空间
当今时代,随着信息技术的发展,知识学习的方式有了很大变化。学习者可以自主选择的空间越来越大 ,知识获取的渠道越来越多,甚