内容正文:
从三个方向看物体形状
新课引入
每台摄像机拍到的分别是下面的哪张照片?
当我们从不同的方向观察同一物体时,通常可以看到不同的图形.
三视图
在小学数学中,我们曾经辨认过从正面、左面(或右面)和上面三个不同方向观察同一物体时看到的物体的形状图.
例如,图 1-18 由小立方块搭成的几何体,从正面、面、上面看到的几何体的形状图如图 1-19 所示
做一做
用6个小立方块搭成不同的几何体,画出从正面、左面、上面看到的几何体的形状图,并与同伴进行交流.
议一议
一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从上面和从左面看到的这个几何体的形状图如图 1-20所示,请搭出满足条件的几何体。你搭的几何体由几个小立方块构成?与同伴进行交流
随堂练习
从正面、左面、上面观察如图所示的几何体,分别画出你所看到的几何体的形状图.
课堂练习
1.从正面、左面、上面观察如图所示的几何体,分别画出你所看到的几何体的形状图.
课堂练习
2.一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从上面观察这个几何体,看到的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,请画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图.
课堂练习
3.一个几何体由若干大小相同的小立方块搭成,下图分别是从它的正面、上面看到的形状图,该几何体至少是用多少个小立方块搭成的?
课堂小结
学生梳理课堂知识
教师补充总结
布置作业
完成课后习题
1.5
谢谢!
$