第三单元 11《论语》十二章-【课课帮】2023-2024学年七年级上册初一语文同步作业（统编版，辽宁专用）

语文·七年级上册 43 第 11课 《论语》十二章 答案见132页 1.文学常识。 《论语》, 家经典著作之一,与《 》《 》《 》并称为“四书”。《论语》 共20篇,由 编写,以语录体和对话体为主,记录 的言 行。孔子,名 ,字 , 末期 国人,是我国古代伟大的 、 、 。 2.重点实词。 (1)有朋自远方∙ 来 方: (2)人不知∙ 而不愠 知: (3)人不知而不愠∙ 愠: (4)吾日三省∙ 吾身 省: (5)为人谋∙ 而不忠乎 谋: (6)为人谋而不忠∙ 乎 忠: (7)与朋友交而不信∙ 乎 信: (8)传∙ 不习乎 传: (9)吾十有五而志∙ 于学 志: (10)三十而立∙ 立: (11)四十而不惑∙ 惑: (12)七十而从∙ 心所欲 从: (13)七十而从心所欲∙ 欲: (14)不逾∙ 矩 逾: (15)不逾矩∙ 矩: (16)学而不思则罔∙ 罔: (17)思而不学则殆∙ 殆: (18)人不堪∙ 其忧 堪: (19)知∙ 之者不如好之者 知: (20)知之者不如好∙ 之者 好: (21)饭疏食∙∙ 疏食: (22)择其善∙ 者而从之 善: (23)择其善者而从∙ 之 从: (24)子在川上∙∙ 曰 川上: (25)逝∙ 者如斯夫 逝: (26)三军可夺∙ 帅也 夺: (27)博学而笃志∙∙ 笃志: (28)切∙ 问而近思 切: (29)仁∙ 在其中矣 仁: 3.重点虚词。 (1)人不知而∙ 不愠 而: (2)为∙ 人谋而不忠乎 为: (3)可以为∙ 师矣 为: (4)知之者不如好之∙ 者 之: (5)知之者不如好之者∙ 者: (6)于∙ 我如浮云 于: (7)必有我师焉∙ 焉: (8)择其善者∙ 而从之 者: 4.找出下列句中的通假字并解释。 (1)不亦说乎 (2)吾十有五而志于学 5.词类活用。 (1)学而时∙ 习之 时: (2)吾日∙ 三省吾身 日: (3)传∙ 不习乎 传: (4)温故∙ 而知新 ∙ 故: 新: (5)好之者不如乐∙ 之者 乐: (6)饭∙ 疏食 饭: 44 6.一词多义。 (1)为 为 ∙ 人谋而不忠乎 可以为 ∙ 师矣 (2)其 人不堪其 ∙ 忧 回也不改其 ∙ 乐 择其 ∙ 善者而从之 仁在其 ∙ 中矣 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 (3)而 学而 ∙ 时习之 人不知而 ∙ 不愠 温故而 ∙ 知新 学而 ∙ 不思则罔 曲肱而 ∙ 枕之 博学而 ∙ 笃志 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 (4)知 人不知 ∙ 而不愠 温故而知 ∙ 新 知 ∙ 之者不如好之者 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 (5)于 吾十有五而志于 ∙ 学 于 ∙ 我如浮云 (6)如 知之者不如∙好之者于我如∙浮云 7.用现代汉语翻译下列句子。 (1)有朋自远方来,不亦乐乎? (2)为人谋而不忠乎? (3)五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。 (4)温故而知新,可以为师矣。 (5)回也不改其乐。贤哉,回也! (6)不义而富且贵,于我如浮云。 (7)逝者如斯夫,不舍昼夜。 (8)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 语文·七年级上册 45 课内阅读精练 8.“吾日三省吾身”指从 、 、 三个方面反省自己,从中可以看出古代治学 的人非常重视对 的修养。 9.文中在论述“学”与“思”的关系时,为什么不先说“思而不学则殆”,而是先说“学而不思则罔”呢? 说说你的理解。 10.根据文中内容,说说颜回的“贤”表现在哪两个方面。 11.“乐亦在其中矣”一句中,“乐”的情趣是什么? 12.孔子认为,什么样的人能够做老师? 这与“三人行,必有我师焉”的观点矛盾吗? 为什么? 类文阅读迁移 阅读下面两篇文言文,回答问题。 【甲】 子曰:“学 而 时 习 之,不 亦 说 乎? 有 朋 自 远 方 来,不 亦 乐 乎? 人 不 知 而 不 愠,不 亦 君 子 乎?” (《学而》) 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎? 与朋友交而不信 ∙ 乎? 传不习乎?”(《学而》) 子曰:“吾十有五而 ∙ 志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所 欲,不逾矩。”(《为政》) 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》) 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》) 子曰:“三人行,必有我师焉。(1)择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》) (节选自《<论语>十二章》) 【乙】 孔子曰:“吾死之后则商①也日益②赐也日损③ 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍