第四单元 14 背影-【课课帮】2023-2024学年八年级上册初二语文同步作业（统编版，辽宁专用）

76 第四单元 第 14课 背　影 答案见164页 本课所得:从词语运用、描写方法的角度赏析句子 基础练 1.给加点字注音。 谋 ∙ 生( ) 搀∙ 扶( ) 奔丧∙ ( ) 马褂 ∙ ( ) 琐屑∙ ( ) 迂∙ 腐( ) 擦拭 ∙ ( ) 蹒∙ 跚( ) 簌∙ 簌( ) 2.根据拼音写汉字。 交xiè( ) fù( )闲 tuí( )唐 游guàng( ) diàn( )记 踌chú( ) 3.根据意思写出相应的词语。 (1) :不幸的事接连发生。 (2) :看到某种情况心里感到悲伤。 (3) :感情积聚在心里。 (4) :乱七八糟的样子。 4.文学常识。 朱自清,字 ,江苏扬州人, 家、诗人、学者。他的散文结构严谨,笔触细腻, 著有诗文集《 》,散文集《 》 《 》《 》等。 提升练 5.下列词语中加点字的字音、字形全都正确的一 组是( )。 A.交卸∙ (xiè) 举箸∙ (zhù) 狼藉 ∙ (jí) 马褂∙ (guà) B.奔∙ 丧(bèn) 擦试∙ (shì) 妥帖 ∙ (tiē) 赋∙ 闲(fù) C.蹒∙ 跚(pán) 簌∙ 簌(sù) 栅 ∙ 栏(shān) 棉庖∙ (páo) D.照映∙ (ying) 踌躇∙ (chú) 琐屑 ∙ (xiè) 颓∙ 唐(túi) 6./ 2021葫芦岛期末 /　 依次填入下面语段中横线处 的词语,最恰当的一项是( )。 有幸漫步于华中第一盆景专类园万景山 庄的盆景世界:一行行枯桩古枝,各展姿态的 树桩盆景,一盆盆纳百川、现万峰的山水盆景, 一处处盘曲 的古老藤萝枝干的园林 盆景……直看得我如醉如痴。美化装修中凹 凸方圆、长短疏密的配合更近似节拍,再现着 一种波涛 的律动美,把雕塑、盆景、建 筑、植被等多门艺术巧妙地融为一体,尽显姑 苏春日的繁华胜景。其中,最吸观赏者眼球的 莫过于镇园之宝“雀梅王”,它是苏派盆景一代 宗师朱子安先生 的浑然天成之 作,因其四百多年的树龄和 的艺 术造型,震惊中外盆景界。 A.崎岖 嶙峋 妙手偶得 巧妙绝伦 B.嶙峋 崎岖 巧妙绝伦 妙手偶得 C.嶙峋 崎岖 妙手偶得 巧妙绝伦 D.崎岖 嶙峋 巧妙绝伦 妙手偶得 7./ 2021沈阳期末改编 /　 下列对语法知识的分析有 误的一项是( )。 A.“你只会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨 滴,去纯净你的灵魂。”句中的“高邈”和“灵 魂”分别是形容词和名词 B.“匾下面是一幅画∙ ,画 ∙ 着一只很肥大的梅花 鹿伏在古树下。”句中两个“画”词性相同 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 语文·八年级上册 77 C.“性格温和”“重峦叠嶂”依次是主谓短语、并 列短语 D.“赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价 值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力 量。”句中的“高度的技术水平”“充分显示” 都是偏正短语 8./星★原创 /　 下列有关文学常识与课文内容的表 述,不正确的一项是( )。 A.《背影》选自《朱自清全集》,作者朱自清,现 代散文家、诗人、学者 B.本文以《背影》为题的原因在于将父亲老境 的颓唐、心情的忧郁、父爱的真挚都浓缩在 “背影”上,留给读者自由想象的空间 C.本文四次写到父亲的“背影”:点题的背影、 买橘子时的背影、分别时的背影、思念中的 背影,详写的是分别时的背影,其余略写 D.《背影》叙述的是作者回家奔丧,与父亲在火 车站分别的事,突出表现了父亲的“背影”。 作者用朴素的文字,把父亲对儿子的爱,表 达得深刻细腻,真挚感人,从平凡的事件 中,表现出父亲的关怀和爱护 9.综合性学习。 某写作小组搜集了一段礼赞父爱的话,请 你仿照画线句子,再补写一句。 父爱是一盏明灯,让你的脚步即使在黑暗 的夜里也能够勇往直前;父爱是一首歌曲,让 你的身心即使历经磨难也依然乐观积极; , 。 补充练 10.名著天天练。(《红星照耀中国》第十章) (1)韦尔斯女士曾经这样评价朱德:“对于这 支军队来说,朱德是