九年级上册 第一单元 1 沁园春·雪 -【课课帮】2023-2024学年九年级全一册语文同步作业（统编版，辽宁专用）

语文·九年级 1 九年级上册 第一单元 第 1课 沁园春·雪 答案见227页 本课所得:理解诗歌写景和抒情相结合的特点 基础练 1.根据拼音写汉字。 妖ráo( ) 风sāo( ) zhé( )腰 风liú( ) tāo tāo( )( ) 天jiāo( ) 2.根据意思写出相应的词语。 (1) :娇艳美好。 (2) :弯腰行礼,词中是倾倒的意思。 (3) :形容雪后天晴,红日和白雪交相 辉映的壮丽景色。 (4) :天之骄子。 3.文学常识。 (1)毛泽东,伟大的马克思主义者,无产阶级 、 、理论家、诗人、书法家。 他的诗词雄浑豪迈、气势恢宏。代表作有 《 》《 》《 》等。 (2)词是一种诗的别体,兴于隋唐,盛行于 代,句式长短不齐,故也称“ ”。 词最初是配乐歌唱的,称为“ ”。 提升练 4.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一 组是( )。 A.滔∙ 滔(tāo) 天骄∙ (jiāo) 大碉∙ (diāo) B.妖娆∙ (ráo) 风流∙ (liú) 分∙ 外(fèn) C.折∙ 腰(zhé) 莽∙ 莽(máng) 冰封∙ (fēng) D.风骚∙ (sāo) 腊∙ 象(là) 稍逊∙ (xùn) 5./ 2022丹东月考 /　 依次填入下面语段横线处的词 语最恰当的一项是( )。 你若盛开,那是 在春日枝头上的 一种情怀。盛开,是花朵潜伏已久的梦,也是 它不得不 的一种职责。盛开,总是美 丽的,花朵的盛开是 ,是热闹;生命的 盛开是激情,是 。 A.悄然绽放 履行 绚丽 奋进 B.含苞待放 施行 妖艳 前进 C.悄然绽放 施行 绚丽 前进 D.含苞待放 履行 妖艳 奋进 6./星★原创 /　 下列各项中分析正确的一项是( )。 诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的 诗歌可以飞越时间的长河,拨动人们的心弦。 她如绝美的天籁,拂去尘世的喧嚣;她似千年 的佳酿,蕴藏醉人的芳香。徜徉其间,我们的 情感将在潜移默化中得到熏陶,我们的思想将 在孜孜求索中变得深邃。 A.“璀璨”“喧嚣”“芳香”都是形容词 B.“得到熏陶”是动宾短语,“变得深邃”是补充 短语 C.画线句的主干是“诗歌是璀璨的明珠” D.“时间的长河”“拨动人们的心弦”都是偏正 短语 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 2 7./星★原创 /　 下列文学常识中有误的一项是( )。 A.沁园春,词牌名,又名“东仙”“洞庭春色”等。 毛泽东曾写过《沁园春·雪》《沁园春·长沙》 B.“秦皇汉武”“唐宗宋祖”分别指的是秦始皇 嬴政、汉武帝刘彻、唐太宗李世民、宋太祖赵 匡胤。他们都是中国历史上杰出的人物,都 对中国历史的发展产生过巨大的影响 C.《沁园春·雪》的上阕以现实主义手法实写 眼前的壮丽雪景,抒发了无产阶级革命家对 祖国山河的热爱和博大豪壮的胸怀 D.《沁园春·雪》的下阕评说历史英雄的功过, 眼光却落在当今风流人物(无产阶级革命 者)身上,相信他们才是大好河山的真正主 人,充满了革命乐观主义精神和革命英雄气概 8./ 2022锦州期中 /　 综合性学习。 九年级(1)班开展了主题为“欣赏现代诗 歌,陶冶高尚情操”的综合性学习活动,请你参 加并完成下列任务。 (1)请从《沁园春·雪》《金色花》《回延安》《天 上的街市》《假如生活欺骗了你》这五首诗 歌中选择你最喜欢的一首推荐给同学,并 写出推荐的理由。 (2)活动中,浩然同学完成了短诗《做人》前两 节的写作,请你帮他续写一节。 做花一样的人,不一定艳丽娇媚,但必 须芬芳四溢。 做树一样的人,不一定枝繁叶茂,但务 必挺拔秀颀。 补充练 9.名著天天练。(《水浒传》第一回至第七回) (1)第 一 回:宋 仁 宗 时,京 师 闹 瘟 疫,天 子 派 到龙虎山请天师作法,祈禳瘟 疫。洪太尉在 揭开封条, ,使妖魔逃出,为全书伏笔铺垫。 (2)第三回:鲁达本是渭州经略府 ,偶 遇 和 ,三人相约酒楼吃 酒,却被 的哭声打扰了酒兴。问 明缘由之后,鲁