内容正文:
4.1 青春的情绪
1
情绪面面观
PART 01
思考:遇到以下情境,你会有怎样的情绪感受?
明天我和家人要去野外郊游。
过生日收到好朋友的礼物。
下课铃响了,老师还在拖堂。
提醒同学别喝生水,遭同学白眼。
妈妈总想帮我收拾书包,顺便检查我的作业。
在学校住宿,不能经常回家。
开心
期待
高兴
快乐
郁闷
烦恼
无奈
烦躁
懊恼
愠怒
生气
愤怒
演一演
C表示
产生的结果
喜
怒
哀
惧
基本情绪
请问:视频中出现了哪种情绪?
B表示
对这事的看法
作用
复杂情绪
害羞
焦虑
厌恶
内疚
怒
哀
喜
惧
悲愤
哭笑不得
喜极而泣
乐极生悲
惊喜
基本情绪
复杂情绪
喜、怒、哀、惧
害羞、焦虑、厌恶、内疚
课堂笔记:情绪的类型(P35)
喜
怒
哀
惧
当我们快乐的时候,可能会感到精力充沛,可能会对新鲜事物充满好奇,可能会笑容满面,步履轻盈。
当我们愤怒的时候,可能会血压升高、心跳加快,可能会感到口干,也可能会出汗。
当我们悲伤的时候,可能会觉得沮丧、泄气、无精打采,甚至想哭。
当我们害怕的时候,可能会心跳加快、呼吸急促、肌肉紧张。
课堂笔记:情绪的成分(P35)
情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态,包括内在体验、外显表情和生理激活三种成分。
内在体验
生理反应
外显表情
1.早上起床,小丽发现自己漂亮的脸上一下子长了很多的青春痘,为此她今天闷闷不乐的去上学。
3.体育课上小丽不小心摔了一跤,腿破了,流了很多的血,此时,老师还没来得及吩咐呢,体育委员小刚背起小丽就朝学校的医务室走去了,伤口包扎好回到教室,只听得旁边有同学在议论纷纷,这让她很不悦。
2.小丽数学一直不好,早上来到学校,看到课代表放在桌子上的数学试卷,这次考试她破天荒的考了90分,她顿时高兴地欢呼了起来。
4.晚上炎热加上闷热天气的影响下让她心情烦躁,躺在床上翻来覆去的怎么也睡不着。
阅读《小丽的一天》,然后谈一谈影响情绪的因素。
对某件事情的预期
个人的生理周期
周围的舆论氛围
自然环境
课堂笔记:影响情绪的因素(P35)
1
2
3
4
个人的
生理周期
对某件事的预期
周围的
舆论氛围
自然
环境
数学考砸
劲头足
语文考砸
撕了试卷
生病了
冷静分析
探究与分享35-36
心态不同,结果就不同,我们要有积极的人生态度。
课堂笔记:情绪的作用(P35)
Demographic-based data sets could transform search marketing ROI in 2013.
激励我们克服困难、努力向上
积极作用
让我们因为某个小小的挫败而止步不前
消极作用
影响
观念行动
第二目 情绪的青春色调
情绪反应强烈
情绪波动与固执
情绪的细腻性
情绪的表现性
青春期的情绪特点
P36
情绪的表现性
青春期的情绪特点
1、小A是个足球迷,每次看足球比赛都按奈不住内心的激动,欢呼雀跃,手舞足蹈。
2、小D是班级的板报负责人,她出的板报受到班里很多同学的赞赏,当她正暗自高兴时,班里同学给她提出了一些建议和不足,小静听后用力将笔甩在地上并大声说:“你行你上,我不干了!”
3、小C在阅读文章《祥林嫂》时,脑海中一直思考着祥林嫂的命运,并为他的命运而感到难过,直到下课了还是闷闷不乐。
4、小B经历两次考试失利后,便一直沉寂于“我不聪明”的悲伤情绪中无法自拔。
5、小E在去奶奶家的路上和爸爸发生了冲突,心里万分委屈,眼泪在眼眶里打转,为了不让奶奶担心,他还是强忍泪水,陪奶奶聊天说笑。
情绪波动与固执
情绪的细腻性
情绪的闭锁性
情绪反应强烈
名言名句
笑一笑,十年少;
1
人逢喜事精神爽
3
愁一愁,白了头。
2
生气催人老,笑笑变年少。
4
①要善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩;
在现实生活中人们往往被忧虑、惧怕、贪求、怯懦、嫉妒和憎恨等不良情绪困扰。科学研究显示,情绪低落时人体的抗癌功能会衰退20%以上。 ——钟南山
学习积极面对负面情绪
视频给我们什么启示?
②学习积极面对这些负面情绪,这是我们成长过程中需要经历的。
正确面对青春期的情绪?
①要善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩;
②要积极面对负面情绪,这是我们成长过程中需要经历的。
版权:胖大叔工作室
青春的情绪
1、常见的情绪种类
1、青春期的情绪特点。
2、如何正确面对青春期的情绪?
3、情绪的作用有哪些?
2、情绪的影响因素。
课后小结
当堂检测
1、生活中我们难免会产生紧张、烦躁、焦虑、生气等不良情绪。下列做法不利于情绪调节的是( )
A转移注意或者做放松训练
B主动寻求父母,老师,同学的帮助
C把情绪积压在心里,不和任何人说
D通过运动,唱歌等方式合理的宣泄情绪
C
21
2、青