第 七 单元　长方形和正方形 （单元测试）-三年级上册数学人教版

单元综合素质评价 第七单元 长方形和正方形 一、认真审题，填一填。(每小题3分，共24分) 1．绕下图走5圈是(　　　)米，合(　　)千米。 第1题图 第2题图 2．如图是若干个完全相同的正方形组成的“土、山”两个字，已知每个正方形的边长是1厘米，这两个字的周长分别是(　　)厘米和(　　)厘米。 3．一根长40厘米的绳子正好绕一个正方形镜框一周，这个镜框的边长是(　　)厘米。 4．【说理题】如右图，同同和典典进行拼图游戏。同同说：“三角形的周长是10＋8＋6＝24(厘米)，用两个这样的三角形拼成的长方形的周长是24＋24＝48(厘米)。” 你认为同同说的(　　)(填“对” 或“不对”)。理由是(　　　　　　)。 5．将2个边长为5厘米的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是(　　)厘米。 6．把一个边长为8分米的大正方形剪成4个相同的小正方形，每个小正方形的周长是(　　)分米。 7．将长为8厘米、宽为4厘米的长方形剪成两个完全一样的正方形，剪成的每个正方形的周长是(　　)厘米。 8．【新情境】哥哥买了一部手机，他给手机贴上钢化膜。钢化膜的长是16厘米，宽是7厘米，钢化膜的周长是(　　)厘米。 二、仔细推敲，选一选。 (将正确答案的序号填在括号里)(每小题 3分，共18分) 1．用1根18厘米长的铁丝做成一个长方形框架(没有剩余)，这个长方形框架的长和宽的长度不可能是(　　)。 A．8厘米，1厘米　B．5厘米，2厘米　C．6厘米，3厘米 2．下面用8个边长是1厘米的小正方形拼成的图形中，周长最短的是(　　)。 A. B. C. 3．下列图形中，不能用“4×3”求出周长的是(　　)。 A. B. C. 4．如右图，A、B两个图形的周长相比较，(　　)。 A．A＜B B．A＝B C．A＞B 5．一个长方形的长不变，宽增加5厘米，周长比原来增加(　　) 厘米。 A．5 B．10 C．15 6．周长最长的是(　　)。 A. B. C. 三、细心的你，算一算：求出各图形的周长。(每小题3分，共12分) 1. 　 　　　　　　　 2. 3. 4. 四、动手操作，我能行。(12分) 用12个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，有几种拼法？把你想出的拼法画出来。想一想：当长是多少厘米，宽是多少厘米时周长最短？ 五、聪明的你，答一答。(共34分) 1．【新情境】斯诺克台球也称障碍台球，此项运动使用的球桌长382厘米，宽204厘米。比赛时，参赛选手为了更好地找准击球点，常常要绕球桌走动，如果绕球桌走两圈，走了多少厘米？(5分) 2．你听过“亡羊补牢”的故事吗？狼把羊圈挖了一个洞(见下图涂色部分)。你能算出这个洞的周长吗？(5分) 3．用两个长16厘米，宽8厘米的长方形分别拼成一个正方形和一个长方形。它们的周长分别是多少厘米？(先画一画，再算一算) (6分) 4．一块长方形菜地，长8米，宽4米，四周围上篱笆，篱笆长多少米？如果一面靠墙，篱笆至少要多少米？(8分) 5．把20幅绘画作品贴在一起，做一个“绘画园地”。要在“绘画园地”的四周贴上花边。怎样设计“绘画园地”才能使贴的花边最短？最短是多少分米？(10分) ★挑战题：天才的你，试一试。(10分) 下面大正方形的周长是32厘米，小正方形的周长是20厘米。 答案 一、1．2000　2　【点拨】走一圈的路程是这个图形的周长，这个图形的周长乘5就是走5圈的路程。 2．24　24　【点拨】按一定的顺序，一一数出这两个字的周长。 3．10　【点拨】这个镜框的周长是40厘米，镜框的边长＝镜框的周长÷4。 4．不对　拼成的长方形的周长是(8＋6)×2＝28(厘米) 【点拨】长方形的周长并不包含三角形10厘米的边长。 5．30　【点拨】拼成的长方形的长是10厘米，宽是5厘米。 6．16　【点拨】剪成的小正方形的边长是4分米，小正方形的周长＝边长×4＝4×4＝16(分米)。 7．16　【点拨】剪成的正方形的边长是4厘米。 8．46　【点拨】钢化膜的周长＝(钢化膜的长＋钢化膜的宽)×2。 二、1．B　【点拨】铁丝做成长方形框架没有剩余，说明这个长方形框架的周长是18厘米，所以长方形的长、宽之和是 18÷2＝9(厘米)，故选B。 2．C　【点拨】选项A、C是规则图形，可以用公式计算出周长。选项B是不规则图形，可以选择数数的方法，数出它的周长。 3．C　【