古诗词诵读 同步练习 2023-2024学统编版高中语文选择性必修上册

统编版语文必修上册古诗词诵读教学质量检测题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 评卷人 得分 一、选择题 1．下面有关《诗经》的表述，不正确的一项是（     ） A．《诗经》是我国最早的诗歌总集，被奉为“五经”之一。 B．《诗经》编成于战国时期，共305篇，又称为“诗三百”，开创了我国现实主义文学的先河，是我国现实主义文学的源头。 C．“诗经六义”是指赋、比、兴、风、雅、颂。《卫风•氓》中 “桑之未落，其叶沃若”就用了比兴的手法。 D．“国风”，有15国风，大都是民间歌谣；“雅”分大雅、小雅，是宫廷乐曲的歌辞；“颂”分周颂、鲁颂、商颂，是宗庙祭礼的民歌。 【答案】B 【详解】此题考核识记文学常识的能力。文学常识的考核主要集中的中外中的作家、作品，文学现象、文学流派，文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。B项，《诗经》约成书于春秋中期。故选B。 2．对《涉江采芙蓉》赏析不恰当的是（ ） A．首句，“涉江采芙蓉，兰泽多芳草”，写自己在一个幽静清美的环境中采摘芙蓉即荷花，以引起下文贻赠远人之念。 B．“采之欲遗谁”中的“遗”读wèi，是馈赠的意思。古人有采摘香花赠与相亲之人的习俗。 C．“所思在远道”，所思念的人尚在远地，表现了对远方游子的思念和悲慨之情。 D．“同心而离居”五字，说出了社会中长期存在的人生遗憾，也表现了主人公思乡怀友的真挚之情。 【答案】C 【详解】试题分析：本题是对诗歌内容和手法的综合考查，题中C项“表现了对远方游子的思念和悲慨之情”表述错误，“所思在远道”指所思念的人在远乡，表现的是游子对故乡亲人的思念之情。故选C。 3．下列各句中加点的成语的使用，全部正确的一项是 ①在《虞美人》这首词中，南唐后主李煜的愁思如春水般汪洋恣肆，奔放倾泻；又如春水之不舍昼夜，常流不断，无穷无尽。 ②他们家生活拮据，但他们兄弟二人都很懂事，让枣推梨，关系融洽，很受邻居们喜爱。 ③老赵一见人就说：“古人云，言而无信，不知其可。我这个人一辈子从不食言，绝对是一言九鼎。” ④为化解部分旅客的不满情绪，他们设立了“旅客投诉中心”，此举说明他们不光有良好的服务意识，还有闻过则喜的雅量。 ⑤他虽然年纪轻轻，作品也不多，但在绘画创作方面已是头角峥嵘，受到专家的普遍赞赏。 ⑥奥巴马此次企图以贸易保护来维护美国本土企业的利益，却走上了一条极端的道路，从长远来看无异于釜底抽薪。 A．①②⑤ B．②④⑤ C．③④⑥ D．②⑤⑥ 【答案】B 【详解】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此题的关键是掌握相关成语的意思，正确辨别他们的感情色彩、修饰对象、使用范围等。解答时联系上下文，从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选，再运用排除法排除不符合句意的选项。本题中， ①汪洋恣肆：形容文章、言论、书法等气势豪放，潇洒自如。此处用于形容李煜的愁思之深之浓，使用对象不当。 ②让枣推梨：小儿推让食物的典故。 比喻兄弟友爱。使用正确。 ③一言九鼎：九鼎，古代国家的宝器,相传为夏禹所铸。 一句话抵得上九鼎重，形容所说的话分量很重，作用很大。这里用于形容老赵重信用、守承诺，不符语境。可改为“一言既出，驷马难追”。 ④闻过则喜：过，过失；则，就。听到别人批评自己的缺点或错误，表示欢迎和高兴。指虚心接受意见。使用正确。 ⑤头角峥嵘：头角，比喻青年人显露出来的才华；峥嵘，特出的样子。形容年轻有为，才华出众。使用正确。 ⑥釜底抽薪：釜，古代的一种锅；薪，柴。把柴火从锅底抽掉。比喻从根本上解决问题。原句意思不是从根本上解决问题，而是长久的贸易保护会造成更多的问题。此处不合语境。 故选B。 【点睛】对于成语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。第二，辨析色彩。包括词语的感情色彩跟语体色彩。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。 4．下列诗句中，没有使用化虚为实手法的一项是(　　) A．遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿如何载得起？(王实甫《西厢记》) B．只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。(李清照《武陵春》) C．问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。(李煜《虞美人》) D．自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。(秦观《浣溪沙》) 【答案】D 【详解】此题考核鉴赏诗歌的表达技巧的能力，答题时注意明确具体的手法，然后诗歌的内容解释，然后分析艺术效果。本题题干给出要求赏析“化虚为实”的手法，根据诗句辨析即可。题中AB项，把“烦恼”和“愁”化作可装载的东西，C项，把“愁”化作“春水”，为化虚为实；D项，将有形之“飞花”“丝雨”比作无形之“梦”“愁”， 为化实为虚手法。故选D。 评卷人