内容正文:
第①课时认识图形
基础开心园
lian yi lian
1.连一连。
出
回
8
tian yi tian
2.填一填。
园
(1)从左数第(
)个是○,从右数第(
)个是●○
多
(2)从左数,第(
)个和第(
)个都是己。
天天练
shu yi shu tian yi tian
3.(潍坊市寿光市)数一数,填一填。
)个
)个(
)个
)个
①智能挑战台
an gui lu jie zhe wang xid bai ying gai bai shen me
4.按规律接着往下摆,应该摆什么?
44
第②课时我学会了吗
基础开心园
cai yi cai ta men fen bie na zhe shen me
lian yi lian
1.猜一
猜,他们分别拿着什么?连一连。
六
我拿的物品长
我拿的物
我拿的物
我拿的物
谁的手儿巧
长的,圆圆的
品四四方
品滚得最
品长长的,
可以滚。
方的。
快。
滚不动。
2.古筝是中国独特的民族乐器之一,晴晴正在为自己的古筝选一个合
适的包装盒,下面(
)包装盒较为合适。
认识图形
②
③
zai neng da cho zuo tu ji mu de xia mian hud
3.在能搭出左图积木的下面画“/”。
智能桃战台
xiang yi xiang tian yi tian
4.想一想,填一填。
小学数学
如图,数一数,左边的图形还要再添(
)个同,才能拼成右边的
图形。
品一由
630D
45
第③课时分积木
基础开心园
bang liangliang zheng li jT mu
tian xu hao
1.帮亮亮
整理积木。(填序号)
⑥
⑦
⑧
⑨
②
(1)按形状分一分。
长方体
正方体
圆柱
球
)个()个()个()个
天天练
(2)按颜色分一分。
紫色
绿色
)个
)个
①智能挑战台
zai xia mian si dui fang kuai zhong na liang dui pin gi lai ke yi de dao you tu
2.在下面四堆方块中,哪两堆拼起来可以得到右图?
②
④
46
单元归纳·知识梳理
知识盘点
知识概要
例题精练
长方体
长长方方的,有6个平平的
1.按要求涂一涂。
面,至少有2种不同大小
(1)把正方体涂成红
的面。
色,把长方体涂
正方体
不仅方方正正,有6个平平
成黄色。
的面,而且每条边都一样长,
每个面都相同。
(2)把圆柱涂成
圆柱日
形状是直的,两端各有一个圆
绿色。
的、平的、大小一样的面,竖放
时能站稳,横放时容易滚动。
088
球
圆圆的、鼓鼓的,能够到处滚
(3)把球涂成蓝色。
动,无论怎么放,只要轻轻一
推,它都会滚动起来。
图形的分类
运用观察法辨认和区分长方
2.把下面的图形分类。
体、正方体、圆柱和球,分清
物体的形状,按特征进行区
司@
分,注意不要遗漏。
日:
小学数学
0:
O:
630D10ToeVeg
3.画图略2十7=9(辆)
4.17-3-3=11(张)
(2)-19-⑦-⑤-①①⑨-⑦
解析:小明有17张作业纸,送给小丽3张
后,两人一样多,那么现在小丽有17一3=
卡内个
(20)
(2)
(11)
14(张),因为小丽是小明送了3张后才有
解析:两颗珠子都放在十位,表示2个十
14张的,所以小丽原来有14一3=11(张)
是20:两额珠子都放在个位,表示2个一
作业纸。
是2:两颗珠子一颗放在十位,一颗放在个
单元归纳·知识梳理
位,表示1个十和1个一是11。
1.192.12+5=173.16-4=12
第2课时十几加几(不进位)
第五单元自主练习
1.1219181914191816
2.10+7=1712+4=16
3.6+12-18
121816
4.5+5=10(个)10+4=14(个)
2.13151517
第3课时十几减几(不退位)
1.1813171115562
3图略
2.(1)16-4=12(2)15-2=13
4.(1)17(2)216
5.=<>
<>
3.13-2=11
4.(1)17-2=15(2)17-5=12
6.921712815
第4课时我学会了吗
1
2
8
13
19
1.(1)小海(2)1910
2.<>=<><=
8.16-5=11
3.10
9.18-4=14画图略
4.5+13=18
解析:数到个位上是3和6的有3、6、13、16
5.106
共4名同学,原地不动的有18一4一14(人)。
解析:用尝试法,因为10+6=16,10一6=
六谁的手儿巧一认识图形
4,所以西瓜是10,西红柿是6。
第1课时认识图形
第5课时智慧广场
1.1063
2.6-4=2(个)2-1=1(个)
白
145
2.(1)34(2)25
单