1.4测量平均速度（分层练习）-2023-2024学年八年级物理上册同步精品课堂（人教版）

1.4测量平均速度 【基础达标】 1．一辆汽车在从甲地到乙地的过程中，若前半程的平均速度为15m/s，后半程的速度为30m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度为（　　） A．20m/s B．24m/s C．22.5m/s D．25m/s 2．如图所示，在“测量平均速度”的实验中，小车从带有刻度的斜面由A处静止下滑，运动到C点的过程中，下列说法正确的是（　　） A．斜面应保持较大坡度，以便于测量小车运动时间 B．小车在AC段的平均速度大于在AB段的平均速度 C．如果小车过了B点才停止计时，则所测量出AB段的平均速度vAB会偏大 D．为了测量小车在BC段的平均速度vBC，可以将小车从B点静止释放 3．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，则下列说法不正确的是（　　） A．运动过程中，甲车一直走在乙车前面 B．丙车是做匀速直线运动 C．乙车的速度最小 D．经过5s，甲车前进了20m 4．某学生60m赛跑的成绩是9s，如果他在前30m的速度为6m/s，到达终点冲刺的速度为8m/s，那么，他在后30m的平均速度是（　　） A．3.3m/s B．7m/s C．7.5m/s D．8m/s 5．如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，小车从A点运动到C点的过程中，下列说法正确的是（　　） A．小车在这个过程中做匀速直线运动 B．为了测量小车在BC段的平均速度，可以将小车从B点由静止释放 C．斜面应保持较大的坡度，以便于测量时间 D．在测量小车到达B点的时间时，过了B点才停止计时，则AB段的平均速度会偏小 6．小明在探究速度的变化时，拍摄了两个小球运动过程的频闪照片，如图所示，闪光时间间隔为1s，图上数字为闪光时刻编号，请根据图中信息回答下列问题。 (1)不可能做匀速直线运动的是小球 （选填“A”或“B”）； (2)小球A和B在第1s至第6s这段时间间隔内的平均速度应为：vA vB（选填“=”“>”或“<”）。 7．误差分析 （1）小车经过终点后停止计时：导致测量时间偏 ，测量平均速度偏 ； （2）小车没从斜面顶端静止释放：导致时间测量偏 ，测量平均速度偏 。 8．在放置斜面时，斜面的倾斜程度要较 ，因为斜面的倾斜程度太大会使小车滑行太快，不方便 。 9．如图所示，在测量平均速度的实验中，应该用 测量小车通过的路程s，用 测量小车运动的时间t。 【巩固提升】 1．甲、乙两物体从同一位置沿同一方向做直线运动，其图像如图所示，其中甲的图线为直线，下列分析正确的是（　　） A．甲乙两物体是从同一地点同时出发的 B．以乙物体为参照物，甲物体一直在运动 C．第4s~第19s甲和乙的平均速度相等 D．整个过程中甲的速度总是大于乙的速度 2．在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验，数据处理正确的是（　　） A．图中AB段的路程sAB＝50.0cm B．如果测得AC段的时间tAC＝2.5s，则AC段的平均速度vAC=32.0cm/s C．在测量小车到达B的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏大 D．为了测量小车在BC段的平均速度vBC，可以将小车从B点静止释放 3．如图是小华在测量物体运动的速度时，拍摄小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，每隔0.2s闪拍一次。下列分析正确的是（　　） A．该刻度尺的分度值为1cm B．小球从B点运动到D点通过的路程为4.5cm C．小球在DF段做匀速直线运动 D．小球从C点运动到E点的平均速度为0.15m/s 4．如图所示是相向而行的甲、乙两个物体的s﹣t图，下列说法正确的是（　　） A．甲的运动速度为10m/s B．0～30s内甲、乙均做匀速直线运动 C．相遇时两个物体通过的路程均为100m D．甲、乙是同时出发的 5．小明在一次跑步中，前半段路程的速度为v1，后半段路程的速度为v2，那么小明全程的平均速度是（  ） A． B． C． D． 6(多选)．小丽要测量小车运动的平均速度。如图所示，她要测量小车从A滑到C的过程中，小车通过AB、BC、AC段的平均速度（B为中点），图中方框内的数字是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。有关此实验，下列说法错误的是（　　） A．实验中应使斜面保持较大的坡度，这样有利于准确测量时间 B．实验中小车在BC段的平均速度大于在AB段的平均速度 C．根据图中的信息可知小车从A点到C点所用的时间tAC=3s D．如果小车未到达C点就停止计时，则测得的平均速度vAC会偏小 7．如图所示．小车水平向右做直线运动.数字钟