第23讲 电解池 金属的腐蚀与防护(练习)-2024年高考化学一轮复习讲练测(新教材新高考)

2023-07-20
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第23讲 电解池 金属的腐蚀与防护 (模拟精练+真题演练) 完卷时间:50分钟 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 Cu 64 一、选择题(每小题只有一个正确选项,共12×5分) 1.(2023·河南安阳·统考三模)二氧化氯(ClO2 )是一种安全的绿色消毒剂,实验室可用下列方法制备: ①电解NH4Cl的盐酸溶液制得NCl3(N元素为-3价)溶液;②将NCl3溶液与NaClO2溶液混合制得ClO2。 下列说法正确的是 A.①中在电解池的阴极得到NCl3 B.组成①中的电解池除需要有电源、导线和大烧杯等,还必须有两个不同材质的电极 C.②中反应的氧化剂与还原剂的物质的量之比是6:1 D.②中反应后的溶液中主要存在的阳离子是Na+ 2.(2023·浙江·校联考一模)利用电解池原理可将转化为燃料或者化学品。下图通过将与辛胺反应耦合,实现了两电极体系中产物的高选择性合成。    下列说法正确的是 A.装置中b电极为阴极,发生还原反应 B.电极a的电极反应可能为: C.中间的离子交换膜一定是质子交换膜 D.电解过程中,a、b两极反应物物质的量之比为2∶1 3.(2023·河北·校联考模拟预测)利用和废气作原料,通过电化学原理制备光气原料气的装置如图所示。下列说法错误的是 A.a为直流电源的负极 B.有机电解液有利于增大的溶解度 C.若用盐酸代替有机电解液,电极产物可能改变 D.若产生,理论上左室液体增重 4.(2023·江苏南京·南京师大附中校考模拟预测)科研人员发现利用低温固体质子导体作电解质,催化合成NH3,与传统的热催化合成氨相比,催化效率较高。其合成原理如图1所示,电源电压改变与生成NH3速率的关系如图2所示,下列说法不正确的是 A.Pt—C是该合成氨装置的阳极 B.Pt-C3N4电极上发生的反应为N2+6H++6e-=2NH3 C.若H2的进出口流量差为22.4L/min,则固体质子导体中H+的流速为2mol/min D.当电压高于1.2V时,混合气体中N2和NH3的体积分数之和小于100% 5.(2023·重庆沙坪坝·重庆八中校考二模)我国学者利用双膜三室电解法合成了,该方法的优点是能耗低、原料利用率高,同时能得到高利用。价值的副产品,其工作原理如图所示。下列说法错误的是    A.b为电源负极,气体X为 B.膜I、膜Ⅱ依次适合选用阴离子交换膜、阳离子交换膜 C.电解过程中需及时补充NaCl D.制得的同时NaOH溶液质量增加80g 6.(2023·安徽芜湖·统考二模)下图为合成偶氮化合物  的电化学装置,有关说法正确的是      A.OH-向CoP极移动 B.合成1mol该偶氮化合物,要消耗4molRCH2NH2 C.Ni2P电极反应式为:RCH2NH2-4e-+4OH-=RCN+4H2O D.该偶氮化合物分子中C和N原子的杂化方式不同 7.(2023·浙江宁波·镇海中学校考模拟预测)生活污水中的氮和磷主要以铵盐和磷酸盐形式存在,可用电解法从溶液中去除,电解装置如图1,除氮的原理如图2,除磷的原理是利用将转化为沉淀。图3为某含污水在氮磷联合脱除过程中溶液pH变化。    下列说法不正确的是 A.产生的主要过程是: B.除磷时阴极产物主要是 C.脱氮过程中阳极主要发生的反应为 D.在0-20min时脱除的元素是氮元素 8.(2023·福建南平·统考三模)西北工业大学推出一种新型电池。该电池能有效地捕获,将其转化为,再将产生的电解制氨,过程如图所示。下列说法错误的是    A.d电极为电解池的阳极 B.电池总反应式为: C.c极区溶液的pH升高 D.电路中转移时,理论上能得到 9.(2023·安徽·校联考三模)天津大学化学团队以CO2和辛胺为原料实现了甲酸和辛腈的高选择性合成,工作原理如图(隔膜a只允许OH-通过)所示。下列说法错误的是      A.Ni2P电极的电势比In/In2O3-x电极的高 B.In/In2O3-x电极上可能有副产物H2生成 C.电解过程中,OH-由In/In2O3-x电极区向Ni2P电极区迁移 D.电路中转移2mol电子时,阴极区溶液质量增加44g(不考虑气体的溶解) 10.(2023·陕西榆林·统考模拟预测)电解HF和熔融KHF2的混合物(熔融混合物中常加入少量LiF或AlF3)制备单质氟,以电解槽内壁(镍铜合金)和石墨为电极,总反应为2KHF2=2KF+F2↑+H2↑。下列有关电解制备单质氟的说法正确的是 A.电解过程中,电解槽内壁与电源的正极相连 B.石墨电极发生的电极反应为2F- +2e- =F2↑ C.电解过程中加入少量LiF或AlF3可以降低混合物的熔点,增强导电性 D.电解一段时间后,加入一定量的固体KHF2可还原混合物的组成 11.(2

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