内容正文:
人教版小学四年级数学上册
6.除数是两位数的除法(笔算除法2) 同步练习 (含答案)
一、填空题
1.85÷6=14……1,当被除数和除数同时乘10时,商是( ),余数是( )。
2.在计算476÷31时,可以把31看作( )来试商。
3.张师傅前天生产了500个零件、按每24个零件装成1箱,最多可以装满( )箱,再添加( )个零件,又可再装满1箱。
4.“把380本书平均分给20名同学,每人分到多少本?”小明用“380÷20”解答,下边竖式记录了他第一次分书的情况,意思是:先每人分( )本书,一共分走了( )本。
5.小马虎在计算除法时,把除数36看成了63,结果得到的商是26,余数是18,正确的商应该是( )。
6.一辆长途客车3小时行了170千米。照这样的速度,它行340千米需要用( )小时。
7.希望小学手工兴趣组共有3个小组,每个小组有12名同学。为了迎接冬奥会,手工兴趣组的同学共制作了900面小旗,平均每名同学制作了( )面小旗。
8.5个梨可以换17个鸡蛋,则85个梨可以换( )个鸡蛋,170个鸡蛋可以换( )个梨。
9.估算3520÷69时,可以把69看作( ),估算的结果是3520÷69≈( )。
二、选择题
10.两个大于0的整数相除,商是6余2。如果被除数和除数同时乘100,得到的结果是( )。
A.商6,余2 B.商6,余200
C.商600,余2 D.商600,余200
11.某超市酸奶开展优惠活动,一板酸奶12元,三板酸奶30元,妈妈有80元,最多可以买( )板酸奶。
A.8 B.7 C.6 D.5
12.算式620÷30的计算结果是( )。
A.2……2 B.2……20 C.20……2 D.20……20
13.小明订阅的《小爱迪生》是半月刊(每月发行两期),最新的一期是第336期,这本杂志创刊( )年了。
A.4 B.12 C.14 D.48
14.计算208÷43时,把43看成40来试商,商可能会( )。
A.偏大 B.偏小 C.不变 D.无法确定
15.王老师步行去学校上班,计划30分钟到达,实际每分钟走60米,只用了25分钟。下班时,王老师改骑共享单车,从学校到家共用了10分钟。王老师骑行的速度是多少?解决这个问题时需要用到的信息是( )。
A.60米,25分钟 B.60米,10分钟
C.60米,30分钟,10分钟 D.60米,25分钟,10分钟
16.羽毛球12只/打,买6打共花324元,每只羽毛球多少钱?错误算式是( )。
A.324÷6÷12 B.324÷6×12 C.324÷12÷6 D.324÷(6×12)
三、判断题
17.一个数除以48,把48看作50来试商,试的商可能偏大。( )。
18.680÷30=68÷3=22……2。( )
19.笔算除法试商时,如果余数比除数大,说明商小了,应该调大。( )
20.“小刚家离学校600米,他从家走到学校用了12分钟,他每分钟走多少米?”这道题是求时间。( )
21.的商是2。( )
22.要使40×□<294,则□里最大能填7。( )
23.一个除法算式的被除数乘4,除数除以2以后,商是3。( )
四、计算
24.直接写出得数。
44×20= 650÷50= 78×29≈
23×4= 85÷17= 506÷98≈
19×5= 130×6= 402×41≈
25.用竖式计算(带★的题要验算)。
(1)470×30= (2)46×205= ★(3)164×32=
(4)792÷39= ★(5)378÷63= ★(6)744÷24=
六、解答题
26.本学期我们通过观察、猜想、验证探究了商不变的规律。
(1)小林是一个爱思考的学生,他想:“既然除法有商不变的规律,那么减法会有类似的规律吗?”请观察下面这组算式:
20-10=10
25-15=10
30-20=10
我发现:( )。
(2)请你举例验证这个规律是否正确。(至少写出三个算式)
答:通过探究,我认为这个规律是( )的。(填正确或不正确)
27.养鸡场准备了100袋饲料,每天要用掉12袋。这些饲料够养鸡场喂养多少天?还剩多少袋?